2025年合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為582分到642分。在江蘇錄取分為629分對(duì)應(yīng)位次排名是12577名、在吉林錄取分為582分對(duì)應(yīng)位次排名是8295名、在湖南錄取分為612分對(duì)應(yīng)位次排名是10136名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)在全國(guó)11個(gè)省市招生，錄取最低分從582分到642分不等：

1、合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)在江蘇錄取最低分629分、對(duì)應(yīng)位次排名是12577名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為6050元/年、招生人數(shù)6人

2、合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)在吉林錄取最低分582分、對(duì)應(yīng)位次排名是8295名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為6050元/年、招生人數(shù)4人

3、合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)在湖南錄取最低分612分、對(duì)應(yīng)位次排名是10136名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為6050元/年、招生人數(shù)4人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
吉林	化	6050	4	582	8295
四川	化	6050	5	-	-
天津	物且化	6050	4	632	6310
安徽	化	6050	10	637	8760
山東	物且化	6050	8	611	17367
江蘇	化	6050	6	629	12577
河北	化	6050	5	630	9436
浙江	物且化	6050	6	642	15354
湖南	化	6050	4	612	10136
福建	化	6050	4	626	7527
陜西	化	6050	4	-	-

機(jī)器人工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4	4	4	4

機(jī)器人工程專業(yè)簡(jiǎn)介

機(jī)器人工程主要研究工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用等方面的基本知識(shí)和技術(shù)，進(jìn)行機(jī)器人工作站的設(shè)計(jì)、裝調(diào)與改造等，以提高工業(yè)生產(chǎn)的效率。例如：工業(yè)生產(chǎn)線使用的機(jī)器人的設(shè)計(jì)研發(fā)，自動(dòng)焊接機(jī)器人的制造，激光加工機(jī)器人的裝調(diào)等。關(guān)鍵詞：機(jī)器人 工業(yè) 編程 自動(dòng)化

合肥工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，教育部、工信部和安徽省政府共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1945年，1960年被中共中央批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后來校視察指導(dǎo)工作，鄧小平同志1979年親筆為學(xué)校題寫了校名。學(xué)校2005年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2009年成為國(guó)家“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校，2017年進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校行列。

學(xué)校深懷“工業(yè)報(bào)國(guó)”之志，秉承“厚德、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新”的校訓(xùn)，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌芰ψ吭?，自覺服務(wù)國(guó)家的骨干與領(lǐng)軍人才”為人才培養(yǎng)總目標(biāo)，形成了“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校培育踐行“愛國(guó)愛校、篤學(xué)問道、團(tuán)結(jié)合作、盡己奉獻(xiàn)、追求一流”的校園文化，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高，培養(yǎng)的每千名畢業(yè)生中至少有一人成長(zhǎng)為行業(yè)領(lǐng)軍人才，“千人一名領(lǐng)軍人才”的人才培養(yǎng)成效被新華社等主流媒體廣泛報(bào)道。學(xué)校已經(jīng)成為國(guó)家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作的重要基地。