2025年嘉興南湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為493分到577分。在浙江錄取分為577分對(duì)應(yīng)位次排名是79335名、在江蘇錄取分為534分對(duì)應(yīng)位次排名是25037名、在江西錄取分為542分對(duì)應(yīng)位次排名是12943名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年嘉興南湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年嘉興南湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在全國(guó)8個(gè)省市招生，錄取最低分從493分到577分不等：

1、嘉興南湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在浙江錄取最低分577分、對(duì)應(yīng)位次排名是79335名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為5500元/年、招生人數(shù)30人

2、嘉興南湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在江蘇錄取最低分534分、對(duì)應(yīng)位次排名是25037名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為5500元/年、招生人數(shù)2人

3、嘉興南湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在江西錄取最低分542分、對(duì)應(yīng)位次排名是12943名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為5500元/年、招生人數(shù)1人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
廣西	不限	5500	1	523	11209
江蘇	不限	5500	2	534	25037
江西	不限	5500	1	542	12943
江西	不限	5500	1	525	60557
浙江	不限	5500	30	577	79335
湖南	不限	5500	1	512	20236
貴州	不限	5500	2	533	11846
貴州	不限	5500	2	493	57333

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.1	4	4	3.8

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、精算學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，在銀行、證券、信托等金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、管理以及各類金融服務(wù)。例如：債券、基金的投資前景分析，股票、投資的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，汽車(chē)、房子的抵押貸款，企業(yè)破產(chǎn)時(shí)的資產(chǎn)清算等。 關(guān)鍵詞：基金 債券 股票 貸款

嘉興南湖學(xué)院簡(jiǎn)介

嘉興南湖學(xué)院，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、嘉興市人民政府舉辦的全日制普通本科高等學(xué)校，前身是創(chuàng)辦于2003年的嘉興學(xué)院南湖學(xué)院。2020年12月學(xué)校成功轉(zhuǎn)設(shè)，以中國(guó)革命紅船起航地“嘉興南湖”命名，成為浙江省第一所完成獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的應(yīng)用型本科高校。

學(xué)校辦學(xué)所在地——嘉興，地處浙江省東北部、長(zhǎng)三角中心腹地，是中國(guó)革命紅船起航地、江南文化發(fā)源地、世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久舉辦地、推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展先行地，是浙江省全面接軌上海示范區(qū)、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)典范城市，正在全力打造長(zhǎng)三角城市群重要中心城市。

作為城市應(yīng)用型本科高校，學(xué)校堅(jiān)持“工科為主、文理結(jié)合”的辦學(xué)方向和“小而精、小而美、小而優(yōu)”的辦學(xué)思路，系統(tǒng)構(gòu)建“精學(xué)科、寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)金字塔體系，通過(guò)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局、打造“百師百課”、構(gòu)建“南湖證書(shū)”育人體系等系列舉措，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。