2025年重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院人工智能專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為421分到490分。在重慶錄取分為452分對應(yīng)位次排名是90201名、在陜西錄取分為437分對應(yīng)位次排名是88263名、在河南錄取分為421分對應(yīng)位次排名是285999名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院人工智能專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院人工智能專業(yè)在全國7個省市招生，錄取最低分從421分到490分不等：

1、重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院人工智能專業(yè)在重慶錄取最低分452分、對應(yīng)位次排名是90201名、選科要求為化、學(xué)費為16000元/年、招生人數(shù)78人

2、重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院人工智能專業(yè)在陜西錄取最低分437分、對應(yīng)位次排名是88263名、選科要求為化、學(xué)費為16000元/年、招生人數(shù)3人

3、重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院人工智能專業(yè)在河南錄取最低分421分、對應(yīng)位次排名是285999名、選科要求為化、學(xué)費為16000元/年、招生人數(shù)3人

招生省份	選科要求	學(xué)費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
四川	化	16000	5	490	150457
天津	物且化	16000	3	487	42309
廣西	化	16000	5	-	-
河南	化	16000	3	421	285999
湖北	化	16000	3	-	-
重慶	化	16000	78	452	90201
陜西	化	16000	3	437	88263

人工智能專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
5	4	3	1

人工智能專業(yè)簡介

人工智能（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計算機科學(xué)的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器，該領(lǐng)域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。例如：人臉識別技術(shù)，語音識別技術(shù)、基于用戶興趣的智能算法推薦技術(shù)。關(guān)鍵字：人工智能 計算機科學(xué) 人臉識別 語音識別

重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院簡介

重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院始建于2001年，歷經(jīng)重慶師范學(xué)院海萊學(xué)院、重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院等發(fā)展階段，2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，更為現(xiàn)名。

學(xué)校坐落于富有三千年巴渝文化底蘊的歷史名城——重慶，在合川區(qū)和銅梁區(qū)建有3個校區(qū)。學(xué)校秉承“行知思想”，弘揚“作孚精神”，奉行“培元致新”的校訓(xùn)，被教育部授予全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程（培養(yǎng)基地），是教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校、重慶市首批民辦高?！叭恕本C合改革試點高校、重慶市智慧校園建設(shè)示范學(xué)校和重慶市教育科研實驗基地。

學(xué)校堅持黨建引領(lǐng)，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。學(xué)?；鶎狱h組織多次獲重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織等榮譽稱號。擁有全國高校黨建“雙創(chuàng)”工作樣板支部（培育創(chuàng)建）2個，重慶市高校黨建“雙創(chuàng)”工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位1個，樣板支部（培育創(chuàng)建）2個。近年來，《光明日報》《中國教育報》《重慶日報》多次報道學(xué)校黨建和思想政治教育工作成效以及“三全育人”綜合改革試點經(jīng)驗。