2025年防災(zāi)科技學(xué)院土木工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為423分到525分。在四川錄取分為512分對應(yīng)位次排名是111117名、在貴州錄取分為455分對應(yīng)位次排名是91423名、在福建錄取分為505分對應(yīng)位次排名是65653名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年防災(zāi)科技學(xué)院土木工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年防災(zāi)科技學(xué)院土木工程專業(yè)在全國21個省市招生，錄取最低分從423分到525分不等：

1、防災(zāi)科技學(xué)院土木工程專業(yè)在四川錄取最低分512分、對應(yīng)位次排名是111117名、選科要求為化、學(xué)費為4900元/年、招生人數(shù)5人

2、防災(zāi)科技學(xué)院土木工程專業(yè)在貴州錄取最低分455分、對應(yīng)位次排名是91423名、選科要求為化、學(xué)費為4900元/年、招生人數(shù)3人

3、防災(zāi)科技學(xué)院土木工程專業(yè)在福建錄取最低分505分、對應(yīng)位次排名是65653名、選科要求為化、學(xué)費為4900元/年、招生人數(shù)3人

招生省份	選科要求	學(xué)費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化	4900	4	507	58183
內(nèi)蒙古	化	4900	4	475	37238
吉林	化	4900	2	484	30727
四川	化	4900	5	512	111117
寧夏	化	4900	2	423	19720
安徽	化	4900	6	503	130632
山東	物且化	4900	3	485	222084
山西	化	4900	4	486	70822
廣東	化	4900	2	505	156646
廣西	化	4900	4	452	94939
江西	化	4900	4	475	116849
河北	化	4900	9	523	122069
河南	化	4900	5	525	162191
湖南	化	4900	3	467	131077
甘肅	化	4900	5	470	42082
福建	化	4900	3	505	65653
貴州	化	4900	3	455	91423
遼寧	化	4900	3	469	72088
重慶	化	4900	4	465	83220
陜西	化	4900	2	478	70268
黑龍江	化	4900	2	459	46685

土木工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.3	4.2	4.2	4.2

土木工程專業(yè)簡介

土木工程主要研究各類土地工程設(shè)施的勘測、設(shè)計、建造、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識和技術(shù)，進(jìn)行各類工程建筑物的新建、改建或擴(kuò)建，以及相關(guān)配套設(shè)施的勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工等。主要工程設(shè)施包含房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、堤壩、礦井等。 關(guān)鍵詞：土地 建筑 橋梁 施工

防災(zāi)科技學(xué)院簡介

防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生9400余人。2021年1月29日，教育部復(fù)函應(yīng)急管理部支持華北科技學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院合并籌建應(yīng)急管理類大學(xué)。2021年5月26日，應(yīng)急管理部黨委宣布成立中共應(yīng)急管理大學(xué)（籌）臨時委員會，應(yīng)急管理大學(xué)（籌）臨時黨委領(lǐng)導(dǎo)班子與行政領(lǐng)導(dǎo)班子一體化運行。2023年4月7日，應(yīng)急管理部黨委決定設(shè)立華北科技學(xué)院防災(zāi)科技學(xué)院聯(lián)合黨委，同時撤銷中共應(yīng)急管理大學(xué)（籌）臨時委員會、中共華北科技學(xué)院委員會、中共防災(zāi)科技學(xué)院委員會。

學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)培訓(xùn)等多層次、多類型并存的現(xiàn)代辦學(xué)體系。學(xué)校構(gòu)建了涵蓋自然災(zāi)害成因機理、發(fā)生發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)措施、應(yīng)急救援處置、災(zāi)后恢復(fù)重建等全過程、一體化的學(xué)科體系和科研平臺體系。