西華大學(xué)學(xué)科評估結(jié)果共有3類專業(yè)的評級排名。西華大學(xué)多個學(xué)科在國內(nèi)高校中占據(jù)重要地位，尤其是在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、動力工程及工程熱物理專業(yè)、馬克思主義理論專業(yè)、機(jī)械工程專業(yè)、軟件工程專業(yè)等。學(xué)科評估是學(xué)位中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，對具有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科進(jìn)行的整體水平評估。

西華大學(xué)各個專業(yè)學(xué)科評估排名

西華大學(xué)學(xué)科評估結(jié)果中：馬克思主義理論專業(yè)評估結(jié)果為C+、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)評估結(jié)果為C-、食品科學(xué)與工程專業(yè)評估結(jié)果為C、機(jī)械工程專業(yè)評估結(jié)果為C-。

專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	評估結(jié)果	排名
馬克思主義理論	305	C+	113
機(jī)械工程	802	C-	127
動力工程及工程熱物理	807	C	50
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	812	C-	155
食品科學(xué)與工程	832	C	45
軟件工程	835	C-	114
工商管理	1202	C-	165

注：學(xué)科評估首次采用“分檔”方式公布評估結(jié)果，不公布得分、不公布名次，不強(qiáng)調(diào)單位間精細(xì)分?jǐn)?shù)差異和名次前后。采用按百分位進(jìn)行分檔的方式。根據(jù)“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分為9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

西華大學(xué)國家級特色專業(yè)

西華大學(xué)國家級特色專業(yè)包含：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、能源與動力工程、車輛工程。具體專業(yè)如下表：

類別	專業(yè)名稱
國家級特色專業(yè)	機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、能源與動力工程、車輛工程
省(市)級特色專業(yè)	食品科學(xué)與工程、電氣工程及其自動化、會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、交通工程、制藥工程、材料科學(xué)與工程、生物工程、工程管理、產(chǎn)品設(shè)計

西華大學(xué)簡介

西華大學(xué)是四川省屬重點綜合性大學(xué)，是四川省首批一流學(xué)科建設(shè)高校、四川省首批工程碩博士校企聯(lián)合改革試點高校?，F(xiàn)有郫都、宜賓、彭州、人南、易三倉（泰國）五個校區(qū)，占地面積近4000畝，全日制在校學(xué)生3.8萬余人，其中碩士研究生近5千人。學(xué)校是國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、全國易班共建示范高校，具有面向港澳臺地區(qū)招生資格、面向全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。

傳承紅色基因，辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校始建于1960年，時名四川農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院，是為貫徹毛澤東主席關(guān)于“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化”的重要指示，原國家農(nóng)機(jī)部在全國布點并建成的5所農(nóng)業(yè)機(jī)械本科院校之一。1978年被四川省確定為六所重點高校之一，1982年成為全國首批學(xué)士學(xué)位授予單位，1983年更名為四川工業(yè)學(xué)院，1985年開始招收碩士研究生，1990年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)。2003年與成都師范高等專科學(xué)校合并組建西華大學(xué)，2008年四川經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院整體并入西華大學(xué)。學(xué)校堅持“立足四川、面向西部、輻射全國”的服務(wù)定位，秉持“求是、明德、卓越”的校訓(xùn)，傳承“知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，秉承“育人為本、學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治?！钡霓k學(xué)理念，主動適應(yīng)強(qiáng)國建設(shè)、治蜀興川戰(zhàn)略需求，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和服務(wù)社會能力，積極拓展國際交流合作，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，辦學(xué)聲譽卓著。