2025年湖北大學(xué)知行學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為303分到516分。在河北錄取分為516分對應(yīng)位次排名是133592名、在海南錄取分為513分對應(yīng)位次排名是33405名、在浙江錄取分為516分對應(yīng)位次排名是154138名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年湖北大學(xué)知行學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年湖北大學(xué)知行學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在全國18個(gè)省市招生，錄取最低分從303分到516分不等：

1、湖北大學(xué)知行學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在河北錄取最低分516分、對應(yīng)位次排名是133592名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為18000元/年、招生人數(shù)1人

2、湖北大學(xué)知行學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在海南錄取最低分513分、對應(yīng)位次排名是33405名、選科要求為物且化、學(xué)費(fèi)為18000元/年、招生人數(shù)1人

3、湖北大學(xué)知行學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在浙江錄取最低分516分、對應(yīng)位次排名是154138名、選科要求為物且化、學(xué)費(fèi)為18000元/年、招生人數(shù)1人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化	18000	1	435	94571
內(nèi)蒙古	化	18000	1	418	55623
四川	化	18000	2	491	149080
山西	不限	18000	1	369	111361
山西	化	18000	1	441	105575
廣東	化	18000	2	489	159028
廣西	化	18000	3	388	146868
新疆	不限	18000	2	303	-
江西	化	18000	3	481	110738
河北	化	18000	1	516	133592
河南	化	18000	4	462	212758
浙江	物且化	18000	1	516	154138
海南	物且化	18000	1	513	33405
湖北	化	18000	85	-	-
福建	化	18000	1	496	77370
貴州	化	18000	2	435	111766
重慶	化	18000	1	493	66408
陜西	化	18000	1	-	-

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.1	4	4	3.9

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要研究計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)與制造，包含計(jì)算機(jī)軟件、硬件的基本理論、技能與方法，進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件的開發(fā)與維護(hù)、硬件的組裝等。例如：Windows系統(tǒng)的維護(hù)，手機(jī)APP的開發(fā)，臺式電腦的整機(jī)裝配等。相較于網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)所學(xué)范圍更廣。 關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī) Windows 軟件 電腦主機(jī)

湖北大學(xué)知行學(xué)院簡介

辦學(xué)性質(zhì)

湖北大學(xué)知行學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由湖北大學(xué)舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校，是湖北省首批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)候選單位。全日制在校學(xué)生11000余人。

辦學(xué)定位

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心，以提高辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學(xué)，全面實(shí)施綜合改革，將學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理，優(yōu)勢特色鮮明，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的應(yīng)用技術(shù)型高校。經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛好評，較好地實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，“知行合一”的辦學(xué)特色日益彰顯。