2025湖北文理學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2025-12-29 11:30:12文/張禮梅2025年湖北文理學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)錄取分數(shù)線在全國各省錄取分數(shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數(shù)線區(qū)間為426分到517分。在湖南錄取分為485分對應(yīng)位次排名是106809名、在山西錄取分為478分對應(yīng)位次排名是77128名、在江西錄取分為517分對應(yīng)位次排名是68749名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025年湖北文理學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次
2025年湖北文理學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在全國12個省市招生,錄取最低分從426分到517分不等:
1、湖北文理學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在湖南錄取最低分485分、對應(yīng)位次排名是106809名、選科要求為化、學(xué)費為4000元/年、招生人數(shù)8人
2、湖北文理學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在山西錄取最低分478分、對應(yīng)位次排名是77128名、選科要求為化、學(xué)費為4000元/年、招生人數(shù)6人
3、湖北文理學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在江西錄取最低分517分、對應(yīng)位次排名是68749名、選科要求為化、學(xué)費為4000元/年、招生人數(shù)8人
| 招生省份 | 選科要求 | 學(xué)費 | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 化 | 4000 | 7 | - | - |
| 天津 | 物且化 | 4000 | 4 | - | - |
| 安徽 | 化 | 4000 | 8 | - | - |
| 山西 | 化 | 4000 | 6 | 478 | 77128 |
| 廣西 | 化 | 4000 | 8 | 426 | 82721 |
| 江蘇 | 化 | 4000 | 6 | - | - |
| 江西 | 化 | 4000 | 8 | 517 | 68749 |
| 河北 | 化 | 4000 | 6 | 509 | 145351 |
| 河南 | 化 | 4000 | 8 | 507 | 136483 |
| 湖南 | 化 | 4000 | 8 | 485 | 106809 |
| 甘肅 | 化 | 4000 | 8 | - | - |
| 貴州 | 化 | 4000 | 8 | 469 | 78087 |
道路橋梁與渡河工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 4.5 | 4.4 | 4.4 | 4.4 |
道路橋梁與渡河工程專業(yè)簡介
道路橋梁與渡河工程主要研究道路工程、橋梁工程、地下工程等方面的基本知識和技能,進行道路和橋梁的規(guī)劃、設(shè)計和建造等。例如:道路的翻修施工,立交橋的設(shè)計建造,路基路面的勘測,道路周邊景觀的設(shè)計等。 關(guān)鍵詞:道路 橋梁 設(shè)計 施工
湖北文理學(xué)院簡介
【學(xué)校概況】 湖北文理學(xué)院是省屬普通高等學(xué)校,碩士學(xué)位授予單位,位于全國歷史文化名城、湖北省省域副中心城市—襄陽市,地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居—古隆中。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年5月的襄陽師范??茖W(xué)校;1966-1978年,武漢大學(xué)襄陽分校在此設(shè)立;1998年3月,襄陽師范高等??茖W(xué)校、襄樊職業(yè)大學(xué)、襄樊教育學(xué)院合并組建襄樊學(xué)院;2000年7月,湖北省工藝美術(shù)學(xué)校整體并入;2012年2月,更名為湖北文理學(xué)院。學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國民族團結(jié)進步模范集體、國家“十四五”教育強國推進工程支持高校。
【辦學(xué)思想】 學(xué)校堅持應(yīng)用型、綜合性的辦學(xué)定位;堅持立足襄陽、面向湖北、輻射全國的服務(wù)面向;堅持交通特色、深度融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)特色;堅持以內(nèi)涵建設(shè)、實力提升、特色彰顯為事業(yè)發(fā)展主線,大力實施創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強校、開放辦學(xué)等發(fā)展戰(zhàn)略;堅持立德樹人根本任務(wù),致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力強的高層次應(yīng)用型專門人才。
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