2025天津師范大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2025-12-29 20:50:23文/李慧2025年天津師范大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取分數(shù)線在全國各省錄取分數(shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數(shù)線區(qū)間為409分到587分。在廣東錄取分為546分對應位次排名是87666名、在重慶錄取分為545分對應位次排名是34938名、在甘肅錄取分為466分對應位次排名是44088名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025年天津師范大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次
2025年天津師范大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在全國15個省市招生,錄取最低分從409分到587分不等:
1、天津師范大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在廣東錄取最低分546分、對應位次排名是87666名、選科要求為不限、學費為4400元/年、招生人數(shù)3人
2、天津師范大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在重慶錄取最低分545分、對應位次排名是34938名、選科要求為不限、學費為4400元/年、招生人數(shù)2人
3、天津師范大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在甘肅錄取最低分466分、對應位次排名是44088名、選科要求為不限、學費為4400元/年、招生人數(shù)3人
| 招生省份 | 選科要求 | 學費 | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 物 | 4400 | 16 | 554 | 24750 |
| 山西 | 不限 | 4400 | 2 | 529 | 41318 |
| 廣東 | 不限 | 4400 | 3 | 546 | 87666 |
| 廣西 | 不限 | 4400 | 5 | 409 | 136424 |
| 新疆 | 不限 | 4400 | 3 | 429 | - |
| 江蘇 | 不限 | 4400 | 2 | 558 | 82292 |
| 江西 | 不限 | 4400 | 2 | 542 | 41357 |
| 河北 | 不限 | 4400 | 2 | 587 | 38007 |
| 河南 | 不限 | 4400 | 2 | 569 | 87297 |
| 湖北 | 不限 | 4400 | 3 | 531 | 59810 |
| 甘肅 | 不限 | 4400 | 3 | 466 | 44088 |
| 貴州 | 不限 | 4400 | 6 | 513 | 43301 |
| 遼寧 | 不限 | 4400 | 2 | 571 | 23997 |
| 重慶 | 不限 | 4400 | 2 | 545 | 34938 |
| 黑龍江 | 不限 | 4400 | 3 | 416 | 63298 |
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學條件 | 教學質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 3.9 | 3.8 | 3.8 | 3.6 |
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)簡介
信息管理與信息系統(tǒng)主要研究經(jīng)濟學、管理學、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)等方面的基本知識和技能,適應于各行各業(yè)的信息管理部門,利用計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化辦公手段進行信息的收集、傳送、儲存、加工以及使用等。例如:信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、建設、管理,企業(yè)信息的處理和保密,數(shù)據(jù)庫的建設和應用等。 關鍵詞:信息 數(shù)據(jù)庫 管理 保密
天津師范大學簡介
天津師范大學始建于1958年,原名天津師范學院,1982年更名為天津師范大學。天津師范大學辦學歷史可以追溯到1904年天津女學堂的創(chuàng)建。1911年,并入北洋女子師范學堂,成為天津師范大學的重要發(fā)端。天津師范大學是天津百年師范教育的傳承者,天津基礎教育文脈發(fā)祥地。1999年,天津師范高等??茖W校、天津教育學院與天津師范大學合并組建成新天津師范大學,成為天津市唯一面向基礎教育輸送優(yōu)質(zhì)師資的師范大學。66年來,天津師范大學為天津乃至全國輸送大批基礎教育名家和核心骨干師資,造就了300余名天津中小學現(xiàn)崗書記校長和75%以上的天津基礎教育一線骨干教師,為天津基礎教育高質(zhì)量發(fā)展提供了重要的優(yōu)質(zhì)師資人才支撐。
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