2025年哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類(lèi)別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)區(qū)間為294分到462分。在黑龍江錄取分為360分對(duì)應(yīng)位次排名是86751名、在湖南錄取分為423分對(duì)應(yīng)位次排名是188999名、在內(nèi)蒙古錄取分為381分對(duì)應(yīng)位次排名是66940名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)各省分?jǐn)?shù)線(xiàn)及選科位次

2025年哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)在全國(guó)13個(gè)省市招生，錄取最低分從294分到462分不等：

1、哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)在黑龍江錄取最低分360分、對(duì)應(yīng)位次排名是86751名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為25800元/年、招生人數(shù)69人

2、哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)在湖南錄取最低分423分、對(duì)應(yīng)位次排名是188999名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為25800元/年、招生人數(shù)20人

3、哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)在內(nèi)蒙古錄取最低分381分、對(duì)應(yīng)位次排名是66940名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為25800元/年、招生人數(shù)8人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
內(nèi)蒙古	化	25800	8	381	66940
四川	化	25800	13	-	-
廣東	化	25800	5	-	-
新疆	不限	25800	5	294	-
江西	化	25800	5	442	134388
河北	化	25800	10	462	220074
河南	化	25800	21	406	312314
湖南	化	25800	20	423	188999
甘肅	化	25800	4	366	91977
貴州	化	25800	9	398	148491
遼寧	化	25800	3	427	92951
陜西	化	25800	5	391	120219
黑龍江	化	25800	69	360	86751

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景滿(mǎn)意度怎么樣

綜合滿(mǎn)意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.2	4.1	4	4

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

機(jī)械電子工程涉及機(jī)械、電子、信息、計(jì)算機(jī)、人工智能等諸多領(lǐng)域，主要研習(xí)機(jī)械工業(yè)自動(dòng)化、電力電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù)，包括基礎(chǔ)理論知識(shí)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造方法、計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力等，從而進(jìn)行各類(lèi)機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和開(kāi)發(fā)。例如：智能機(jī)器人的研發(fā)、電子詞典等電子產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)、自動(dòng)售票機(jī)的制造等。 關(guān)鍵詞：人工智能 機(jī)器人 電子產(chǎn)品 機(jī)電一體化

哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院簡(jiǎn)介

哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院始建于1994年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持公益教育屬性, 遵循教育發(fā)展和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)守“地方性、理工類(lèi)、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，立足龍江、面向區(qū)域、服務(wù)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

經(jīng)過(guò)30年的建設(shè)和近10年發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，社會(huì)服務(wù)能力逐步增強(qiáng)，得到上級(jí)主管部門(mén)、地方政府和專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)，社會(huì)聲譽(yù)明顯提高。學(xué)校協(xié)同推進(jìn)智慧校園建設(shè)，打造互聯(lián)互通共享的智慧教育支持體系，構(gòu)建完善了課練賽創(chuàng)“一體融合”、校內(nèi)外“雙重循環(huán)”、政校企“三方協(xié)同”的實(shí)踐育人體系，形成了突出學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)“五位一體”的多元協(xié)同育人的鮮明特色。