2025年魯東大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為386分到513分。在陜西錄取分為459分對(duì)應(yīng)位次排名是84115名、在湖南錄取分為421分對(duì)應(yīng)位次排名是191837名、在吉林錄取分為406分對(duì)應(yīng)位次排名是53749名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年魯東大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年魯東大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)在全國(guó)24個(gè)省市招生，錄取最低分從386分到513分不等：

1、魯東大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)在陜西錄取最低分459分、對(duì)應(yīng)位次排名是84115名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為48000元/年、招生人數(shù)2人

2、魯東大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)在湖南錄取最低分421分、對(duì)應(yīng)位次排名是191837名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為48000元/年、招生人數(shù)3人

3、魯東大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)在吉林錄取最低分406分、對(duì)應(yīng)位次排名是53749名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為48000元/年、招生人數(shù)5人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化	48000	4	437	110250
內(nèi)蒙古	化	48000	4	437	49381
吉林	化	48000	5	406	53749
四川	化	48000	3	496	132669
天津	物且化	48000	3	510	37310
安徽	化	48000	4	486	155807
山東	物且化	48000	182	452	306506
山西	化	48000	3	481	74782
廣東	化	48000	3	493	178416
廣西	化	48000	5	386	159567
江蘇	化	48000	4	509	150364
江西	化	48000	3	482	107582
河北	化	48000	3	513	138592
浙江	物且化	48000	4	501	171207
海南	物且化	48000	3	487	41216
湖北	化	48000	4	454	126468
湖南	化	48000	3	421	191837
甘肅	化	48000	2	443	56413
福建	化	48000	4	492	76112
貴州	化	48000	2	404	143263
遼寧	化	48000	3	444	84760
重慶	化	48000	3	479	75006
陜西	化	48000	2	459	84115
黑龍江	化	48000	4	394	72209

船舶與海洋工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4	4	4	3.8

船舶與海洋工程專業(yè)簡(jiǎn)介

船舶與海洋工程主要研究船舶的構(gòu)造、航行原理、安全性設(shè)計(jì)和國(guó)內(nèi)外重要船級(jí)社的規(guī)范等基本知識(shí)和技能，進(jìn)行船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)、研究、制造、檢驗(yàn)、使用和管理等。例如：船舶動(dòng)力裝置的設(shè)計(jì)，船舶抗風(fēng)浪性能的檢驗(yàn)，船舶輪機(jī)系統(tǒng)的保養(yǎng)和維修，船舶的使用駕駛等。 關(guān)鍵詞：船舶 出海 建造 質(zhì)檢

魯東大學(xué)簡(jiǎn)介

總體概況

魯東大學(xué)坐落在中國(guó)現(xiàn)代海洋工程發(fā)源地——煙臺(tái)，是一所工科為主、工農(nóng)理文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性應(yīng)用型大學(xué)，擁有水利環(huán)境海洋、集成電路與芯片制造、食品藥品與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、教師教育、文化傳承創(chuàng)新傳播等優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，海上航天發(fā)射母港與平臺(tái)、濱海核電冷源安全與綠色海工、跨海通道規(guī)劃與設(shè)計(jì)、海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖新品種培育、食藥用菌新品種選育、漢語(yǔ)辭書編纂與文學(xué)創(chuàng)作、北太平洋區(qū)域國(guó)別等科學(xué)研究和人才培養(yǎng)特色鮮明，系國(guó)家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地立項(xiàng)建設(shè)單位、服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、教育部來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、教育部國(guó)別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位、山東省“雙高”建設(shè)高校，以其“嚴(yán)謹(jǐn)、精益、卓越”的質(zhì)量文化和“多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新”的發(fā)展理念引領(lǐng)了膠東半島的進(jìn)步與繁榮，在山東省屬本科高校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核中連年獲評(píng)“優(yōu)秀”等次，精準(zhǔn)服務(wù)山東現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)入選高等教育類綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。