根據(jù)官方信息，興義民族師范學(xué)院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國(guó)高等教育領(lǐng)域兩個(gè)重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)約100所高校和一批重點(diǎn)學(xué)科的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價(jià)值。

興義民族師范學(xué)院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時(shí)間	1813'年	博士點(diǎn)數(shù)量	0
碩士點(diǎn)數(shù)量	0	學(xué)校類型	師范
所在城市	貴州 黔西南布依族苗族自治州	辦學(xué)層次

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

對(duì)比維度	985大學(xué)	211大學(xué)
核心目標(biāo)	建設(shè)世界一流大學(xué)和國(guó)際先進(jìn)水平學(xué)科	建設(shè)國(guó)內(nèi)知名學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科，立足國(guó)內(nèi)
數(shù)量與層次	共39所，均屬于211大學(xué)，可視為"重點(diǎn)中的重點(diǎn)"	約112-116所，包含全部39所985大學(xué)
資源投入	國(guó)家撥款更多，支持力度更大	采取國(guó)家、部門、地方和高校共同籌集資金的方式
報(bào)考難度	整體極高，錄取分?jǐn)?shù)線通常位居全國(guó)頂尖水平	整體很高，但部分非985的211大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)可能相對(duì)低一些
社會(huì)認(rèn)可度	極高，在深造和就業(yè)時(shí)通常更具優(yōu)勢(shì)	很高，是國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)歷的重要標(biāo)志

985和211大學(xué)哪個(gè)好

一、選985更合適的情況：

學(xué)術(shù)研究導(dǎo)向：計(jì)劃讀博或從事基礎(chǔ)研究，985科研資源和導(dǎo)師水平顯著領(lǐng)先

追求綜合實(shí)力：看重學(xué)校整體聲譽(yù)和國(guó)際影響力

就業(yè)方向不明確：需要更廣泛的就業(yè)選擇和更高的職業(yè)起點(diǎn)

高端公職路線：如中央選調(diào)生 (僅面向39所 985+2所211)

二、選211更合適的情況：

明確行業(yè)定向：如金融 、IT、醫(yī)學(xué)等，特色211在特定領(lǐng)域可超越普通985

性價(jià)比考量：部分211錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低但專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁

區(qū)域發(fā)展規(guī)劃：某些211是區(qū)域龍頭，本地就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯

興義民族師范學(xué)院簡(jiǎn)介

興義民族師范學(xué)院發(fā)端于1952年2月組建的貴州省興義師范學(xué)校，自此開(kāi)啟了黔西南地區(qū)現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué)，1978年改稱興義師范?？茖W(xué)校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校。2001年開(kāi)始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年，興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院。2016年12月，學(xué)校通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估，并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，新增為“十三五”碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，2017年，列為貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校，2019年，與貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。近年來(lái)，學(xué)校秉承“勤學(xué)、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“大道至簡(jiǎn)、達(dá)及天下”的辦學(xué)精神，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)各類人才近4萬(wàn)人，為黔西南州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。2022年，如期完成“一校一址”整合，在整合基礎(chǔ)上學(xué)校辦學(xué)條件得到優(yōu)化與提升。2023年，學(xué)校管理體制由“省州共建、 以州為主”的“共管” 管理體制調(diào)整為“省政府統(tǒng)籌管理、 省教育廳主管” 的“省管” 管理體制。地理位置：黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（區(qū)）結(jié)合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州興義市木隴街道辦興義路1號(hào)。辦學(xué)條件：學(xué)校占地面積 1118 畝，建筑面積 31.4 萬(wàn)㎡，生均占地面積67.44 ㎡/生。其中，教學(xué)行政用房面積172131.08 ㎡，學(xué)生宿舍面積 97308.06 ㎡，體育館面積14660.66 ㎡，實(shí)驗(yàn)室、 實(shí)習(xí)場(chǎng)所面積 24346 ㎡。學(xué)校擁有圖書館 1 個(gè)，圖書館面積 27189.21 ㎡，閱覽室座位數(shù) 1653 個(gè)；紙質(zhì)圖書 145.68 萬(wàn)冊(cè)，電子期刊 1.39 萬(wàn)冊(cè)， 學(xué)位論文 344.95 萬(wàn)冊(cè)，音視頻 86357 小時(shí)。 學(xué)校固定資產(chǎn)總值 7.14 億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值 9106.07 萬(wàn)元。其中，2023 年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值 1149.63萬(wàn)元，新增值占比總值的 14.45%。學(xué)科專業(yè)：學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)二級(jí)教學(xué)學(xué)院，42個(gè)本科專業(yè)；涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類，學(xué)校獲碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位；獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 9 個(gè)；國(guó)家級(jí)一流課程 1 門，省級(jí)一流本科課程 62 門；省級(jí)“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”項(xiàng)目 100 項(xiàng)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè) 5 個(gè)、省級(jí)一流教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)、省級(jí) “金師”（教學(xué)名師）6 名；榮獲省級(jí)課程思政示范課程 3 門、省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心 1 個(gè)；獲批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地 1 個(gè)、省級(jí)語(yǔ)言文字推廣基地 1 個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心 1 個(gè)、省級(jí)大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）基地 2 個(gè)。師資隊(duì)伍：現(xiàn)有教職工 750 人，專任教師 561 人，其中高級(jí)職稱 266 人， 博士學(xué)位教師 123 人、碩士學(xué)位教師 337 人；外聘教師 112 人。學(xué)校有貴州省人民政府特殊津貼專家、貴州省“千”層次人才、黔西南州州管專家等省州級(jí)稱號(hào)性人才 26 人次。“全國(guó)優(yōu)秀教師”“貴州省優(yōu)秀教師”“貴州省教學(xué)名師”“黔西南州優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào) 57 人次。人才培養(yǎng)：學(xué)?，F(xiàn)全日制在校生11044人，其中少數(shù)民族學(xué)生占比60%，涉及20余個(gè)少數(shù)民族，民族特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位，目前有37個(gè)本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2023年本?？飘厴I(yè)去向落實(shí)率達(dá)82.62%，其中本科畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)82.62%?？蒲蟹?wù)：學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，建有貴州省協(xié)同創(chuàng)新中心 1 個(gè)，貴州省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 3 個(gè)，黔西南州特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 8 個(gè)，貴州省高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地 6個(gè)；獲批貴州省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 2 個(gè)，貴州省人文社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)，貴州省學(xué)術(shù)先鋒4個(gè)，貴州省學(xué)術(shù)先鋒號(hào) 3 個(gè)。有貴州省重點(diǎn)學(xué)科 5 個(gè)，貴州省一流（培育）學(xué)科 1 個(gè)。近五年，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目 100 項(xiàng)。獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)22項(xiàng)，州科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲批首屆全國(guó)教材獎(jiǎng)11個(gè)。學(xué)校與省內(nèi)外 10 余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展全方位合作。積極參與實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育優(yōu)勢(shì)，助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá) 2萬(wàn)余人次。自 2016 年起連續(xù) 8 年成功舉辦中國(guó)—東盟旅游教育論壇、中國(guó)—東盟多民族地區(qū)基礎(chǔ)教育研討會(huì)、中國(guó)—東盟文化藝術(shù)教育發(fā)展論壇、中國(guó)—東盟數(shù)學(xué)教育論壇、“康養(yǎng)+”國(guó)際山地旅游與戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展論壇等中國(guó)—東盟教育交流周系列活動(dòng)。2024年10月