中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)2025年在青海的招生計劃主要包括招生專業(yè)、招生人數(shù)等信息。其中各專業(yè)總招生人數(shù)約為39人，學費絕大多數(shù)專業(yè)為3500元/年，招生專業(yè)包括：新能源科學與工程專業(yè)、油氣儲運工程專業(yè)、勘查技術與工程專業(yè)、安全工程專業(yè)和自動化專業(yè)等等。如果考生想2026年報考中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)在青海的招生計劃，建議考生通過以下官方途徑進行最終核實。

2025年中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)在青海本科批各專業(yè)招生計劃及學費

一、中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)在青海物理類本科批各專業(yè)招生計劃及學費

招生專業(yè)	專業(yè)要求	選科要求	招生計劃	學制	學費
新能源科學與工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	5	四年	3500
油氣儲運工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	4	四年	3500
勘查技術與工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	4	四年	3500
安全工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
自動化	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
過程裝備與控制工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
機械設計制造及其自動化	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
能源化學工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
化學工程與工藝	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
石油工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
資源勘查工程	（克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500

2025年中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)在青海本科提前批各專業(yè)招生計劃及學費

一、中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)在青海物理類本科提前批各專業(yè)招生計劃及學費

招生專業(yè)	專業(yè)要求	選科要求	招生計劃	學制	學費
環(huán)境工程	（油氣生產(chǎn)加工環(huán)境保護）（高校專項計劃;克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
勘查技術與工程	（高校專項計劃;克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
機械設計制造及其自動化	（國家專項計劃;克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
資源勘查工程	（國家專項計劃;克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	2	四年	3500
能源化學工程	（高校專項計劃;克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	1	四年	3500
能源與動力工程	（國家專項計劃;克拉瑪依校區(qū);辦學地點:新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市）	-	1	四年	3500

中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)簡介

中國石油大學（北京）前身為北京石油學院，創(chuàng)辦于1953年，是新中國第一所石油高等學府，為我國石油高等教育奠定了探索發(fā)展之基。2015年10月21日，教育部批復中國石油大學（北京）建設克拉瑪依校區(qū)，標志著學校在服務國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展道路上進入了新的發(fā)展階段。

2016年，校區(qū)首批本科生入學。8年來，校區(qū)堅持“立足新疆、面向西部、服務全國、輻射中亞”的辦學定位和“高層次、應用型、國際化”的人才培養(yǎng)目標，圍繞服務“一帶一路”倡議、服務國家能源安全戰(zhàn)略、服務新時代黨的治疆方略、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷完善教育教學布局，健全人才培養(yǎng)體系，豐富深化辦學內(nèi)涵，努力培養(yǎng)可堪大用、能擔重任的時代新人。校區(qū)傳承學校70余年的深厚辦學積淀，立足地處石油石化產(chǎn)業(yè)基地的區(qū)位優(yōu)勢，在學?！耙恍蓞^(qū)多點”辦學新格局下，著眼國家、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，在學科布局、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)、科學研究、建設規(guī)劃等方面與校本部差異化融合發(fā)展。2020年7月，習近平總書記給學?？死斠佬^(qū)畢業(yè)生回信，體現(xiàn)了對學校辦學追求和育人成效的肯定。