根據(jù)官方信息，福建理工大學(xué)既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領(lǐng)域兩個重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點建設(shè)約100所高校和一批重點學(xué)科的國家級項目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價值。

福建理工大學(xué)是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	1896'年	博士點數(shù)量	1
碩士點數(shù)量	7	學(xué)校類型	理工
所在城市	福建 福州市	辦學(xué)層次	省重點

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

指標(biāo)	985大學(xué)	211大學(xué)(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達(dá)50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復(fù)試	明顯優(yōu)勢，導(dǎo)師更青睞	需額外努力彌補(bǔ)背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內(nèi)特色211在本領(lǐng)域認(rèn)可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學(xué)哪個好

一、頂尖985vs普通211：毫無懸念，頂尖985（如清北復(fù)交浙等）全面占優(yōu)。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學(xué)校的整體品牌、保研率、選調(diào)生資格、出國深造時的院校背景。985的"金字招牌"在很多時候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業(yè)方向，并且該211的王牌專業(yè)在全國是頂尖水平（如"兩財一貿(mào)"的財經(jīng)、"兩電一郵"的IT、"中國政法"的法學(xué)），其行業(yè)認(rèn)可度和就業(yè)資源可能超過很多985。同時，地理位置可能也更優(yōu)。

福建理工大學(xué)簡介

福建理工大學(xué)坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州，是一所以工為主、理工融合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學(xué)，是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、福建省一流學(xué)科建設(shè)高校、福建省一流應(yīng)用型建設(shè)高校（A類）。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，發(fā)端于1896年清末鄉(xiāng)賢名士陳璧、林紓、陳寶琛等創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，被《福建通志》記載為“教諸科學(xué)，為福州有學(xué)校之始”；1907年啟辦工業(yè)教育，是我國最早開展工業(yè)教育的學(xué)校之一；上個世紀(jì)30年代為享有盛譽(yù)的“福建高工”；新中國成立后，發(fā)展為福建省培養(yǎng)機(jī)電、建筑行業(yè)技術(shù)和管理骨干的主要學(xué)校，被譽(yù)為福建省“機(jī)電工程師的搖籃”和“建筑業(yè)的黃埔軍校”。學(xué)校隨時代更迭幾易其名，于2002年升格為福建工程學(xué)院。2013年獲批碩士學(xué)位授予單位。2023年更名為福建理工大學(xué)。2024年9月，學(xué)校獲批審核增列且需加強(qiáng)建設(shè)的博士學(xué)位授予單位。學(xué)校積極打造優(yōu)渥辦學(xué)條件，現(xiàn)有旗山、鼓山兩個校區(qū)，占地2022余畝。學(xué)校固定資產(chǎn)總值超196460萬元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值52473萬元；擁有中外文數(shù)據(jù)庫31個，電子期刊2.2萬余種，紙質(zhì)圖書232萬余冊，電子圖書205萬余冊。學(xué)校設(shè)有18個學(xué)院（部），全日制在校生21644人，其中全日制碩士研究生2304人?，F(xiàn)有1個一級學(xué)科博士學(xué)位建設(shè)點，7個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、15個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，涵蓋19個碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域。獲國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、首批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地等國家級教學(xué)平臺8個，省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實驗教學(xué)示范中心、產(chǎn)創(chuàng)融合實踐基地、新工科共建共享實踐平臺等省級教學(xué)平臺34個。學(xué)校學(xué)科門類齊全，辦學(xué)特色鮮明，涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等7個學(xué)科門類，逐步形成“大機(jī)電”“大土木”“大海工”和特色新文科的“三大一特”整體布局。工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、材料科學(xué)3個學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%。土木工程學(xué)科進(jìn)入“軟科世界一流學(xué)科排名”全球201—300區(qū)間，城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)學(xué)科進(jìn)入“軟科中國最好學(xué)科排名”全國前50%。學(xué)校堅持專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，緊扣福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建成國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點14個，通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證或住建部專業(yè)評估認(rèn)證專業(yè)15個。擁有國家一流本科課程、課程思政示范課程等國家級課程13門。獲批普通高等教育國家級規(guī)劃教材2部、教育部“十四五”高等教育教材體系建設(shè)團(tuán)隊1個。注重本科教育教學(xué)改革創(chuàng)新，獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項；獲近五屆福建省教學(xué)成果獎36項，其中特等獎4項。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有專任教師1359人，其中具有博士學(xué)位教師占比53.35%，高級職稱教師占比47.61%；擁有國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家級百千萬人才工程人選、中國科協(xié)青年托舉人才、全球前2%頂尖科學(xué)家等國家級、省級人才100余人次。擁有全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、福建省杰出人民教師等省廳級及以上榮譽(yù)獲得者132人次，獲青年教師教學(xué)競賽、教學(xué)創(chuàng)新大賽等省級及以上教學(xué)競賽獎項27項。國家級、省級課程思政教學(xué)名師9人，教育部教指委委員2人。建成國家級、省級教學(xué)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊22支。學(xué)校主動聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需求，服務(wù)社會卓有成效。2013年獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項。近五年獲國家自然科學(xué)基金項目和人文社科基金項目70項，國家科技重點研發(fā)計劃項目7項，國際原子能機(jī)構(gòu)項目1項，省級重大（重點）項目76項；建有文化和旅游部技術(shù)創(chuàng)新中心等省部級科研創(chuàng)新平臺61個，獲授權(quán)發(fā)明專利650項；獲省級科技獎、社會科學(xué)成果獎、專利獎等獎項39項，其中一等獎5項。學(xué)校育人成效顯著，近五年學(xué)生在省級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽中獲國際級榮譽(yù)343項、國家級3090項，其中，中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽銀獎5項，“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中銀獎1項，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎1項。獲評“全國五四紅旗團(tuán)委”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，與35個國家、地區(qū)的90多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，與美國、英國等國家和地區(qū)的20多所高校開展校際交換、本碩博聯(lián)合培養(yǎng)等項目。入選 “國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（ISEC）項目”“中美人才培養(yǎng)計劃”等跨國教育交流平臺，獲批歐盟“伊拉斯謨+”項目，吸引來自“一帶一路”沿線20多個國家的200余名留學(xué)生來校深造?，F(xiàn)有3個省級國別研究機(jī)構(gòu)和對外合作科技創(chuàng)新平臺。學(xué)校貫徹落實中央支持福建探索海峽兩岸融合發(fā)展戰(zhàn)略部署，設(shè)立福建高校首個臺灣居民出入境服務(wù)站，獲批省級閩臺交流合作平臺3個，扎實推進(jìn)與臺灣地區(qū)20余所高校的深度合作，開創(chuàng)大陸高校與臺灣地區(qū)公立高校全方位合作先河。通過南島語族研究院等平臺建設(shè)，促進(jìn)兩岸學(xué)者尋根探源，深化兩岸文化交流交融。新時代展現(xiàn)新氣象，新使命呼喚新作為。學(xué)校正高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國教育大會精神和教育強(qiáng)國戰(zhàn)略，圍繞立德樹人根本任務(wù)，秉承“真、誠、勤、勇”校訓(xùn)精神，堅守應(yīng)用型辦學(xué)定位，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。貫徹新思想、樹立新理念、建設(shè)新大學(xué)，在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中展現(xiàn)更大作為，在服務(wù)新福建建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)，奮力開創(chuàng)高水平創(chuàng)新型理工大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新局面。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至2025年1月10日）