根據(jù)官方信息，貴州職業(yè)技術學院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

貴州職業(yè)技術學院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	2008'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	0	學校類型	綜合
所在城市	貴州 貴陽市	辦學層次	省屬

985和211大學有什么區(qū)別

維度	985大學	211大學
定位與目標	建設世界一流大學	建設國內(nèi)重點大學和重點學科
數(shù)量與關系	39所，全部是211大學	112所，包含全部39所985大學
資源投入	極巨大，中央財政專項資金重點保障	巨大，但整體少于985大學
學科綜合性	極強，基本都是學科門類齊全的綜合性研究型大學	較強，但有很多是行業(yè)特色型大學（如財經(jīng)、理工、醫(yī)科等）
聲譽與認可	最高，全球認可度高，是頂尖雇主的首選	很高，在國內(nèi)就業(yè)市場極具競爭力，行業(yè)特色型211在各自領域是頂尖
錄取分數(shù)線	最高，是中國最難考的一批大學	很高，僅次于頂尖985，部分熱門211專業(yè)分數(shù)線可比肩中游985

總的來說，在綜合實力上：985大學 > 211大學（非985）> 非211大學。

985和211大學哪個好

一、選985更合適的情況：

學術研究導向：計劃讀博或從事基礎研究，985科研資源和導師水平顯著領先

追求綜合實力：看重學校整體聲譽和國際影響力

就業(yè)方向不明確：需要更廣泛的就業(yè)選擇和更高的職業(yè)起點

高端公職路線：如中央選調(diào)生 (僅面向39所 985+2所211)

二、選211更合適的情況：

明確行業(yè)定向：如金融 、IT、醫(yī)學等，特色211在特定領域可超越普通985

性價比考量：部分211錄取分數(shù)相對較低但專業(yè)實力強勁

區(qū)域發(fā)展規(guī)劃：某些211是區(qū)域龍頭，本地就業(yè)優(yōu)勢明顯

貴州職業(yè)技術學院簡介

貴州開放大學（貴州職業(yè)技術學院）是貴州省人民政府舉辦，面向社會開展開放教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育的新型高等學校。學校服務于貴州學習型社會建設，堅持面向基層、面向行業(yè)、面向社區(qū)、面向農(nóng)村，致力于培養(yǎng)具有自主學習能力和終身發(fā)展能力的、適應貴州經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型專門人才和德智體美勞全面發(fā)展，自強求知、力行有為的高素質(zhì)技術技能型人才。貴州開放大學（貴州職業(yè)技術學院）的前身為成立于1979年的貴州廣播電視大學，與成立于2008年的貴州職業(yè)技術學院實行“兩塊牌子、一套班子、一套人員”的管理體制，資源共享，優(yōu)勢互補。2021年，經(jīng)省政府批準，貴州廣播電視大學更名為貴州開放大學。學校坐落于省會貴陽，現(xiàn)有八鴿巖路、云潭南路兩個校區(qū)，占地面積800余畝，建筑面積近24萬平方米。學校圖書館紙質(zhì)藏書45萬冊、電子圖書134萬冊。建有標準化的體育場、會堂及先進的遠程教育信息化平臺、交互式教學平臺、豐富的在線教學資源和完備的學習支持服務體系。學校建有校內(nèi)實訓基地33個，校外實習實訓基地263個。學校為2022年貴州省第一批職業(yè)技能等級認定機構(gòu)，可開展33個職業(yè)（工種）的認定工作。學校黨委下設10個基層黨委，有47個黨支部，黨員829人（含離退休黨員、學生）。學校下設48個黨政部門、教學部門和教輔部門?，F(xiàn)有教職工693人，其中具有高級職稱的教職工194人，博士、碩士411人，“雙師型”教師占比80.42%，現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師、全國“五一”勞動獎章獲得者、全國優(yōu)秀共青團干部、貴州省技術能手、貴州省千層次人才、享受省政府特殊津貼人員等9人。貴州開放大學是國家開放大學分部，同時設有國家開放大學（貴州）老年開放大學、貴州省社區(qū)教育指導中心、全省終身教育“學分銀行”建設省級試點單位。學校在全省市州和部分行業(yè)建有10所開放大學和70個工作站，有58家省級社區(qū)教育示范基地、35家社區(qū)教育試點單位，形成了覆蓋全省城鄉(xiāng)和部分行業(yè)的辦學體系，是一所老百姓身邊的大學。開設開放教育本?？茖I(yè)91個，構(gòu)建了主動適應貴州經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，面向基層、農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)，多層次、多規(guī)格、多功能、多形式辦學的運行機制，成為貴州省培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務應用型高級專門人才的重要基地。貴州職業(yè)技術學院設有信息工程學院、建筑工程學院、商業(yè)與貿(mào)易學院、藝術與設計學院、航空學院5個二級學院，開設25個專業(yè)，建有民航安全技術管理、電子商務2個省級高水平專業(yè)群，建筑工程、航旅服務2個省級特色骨干專業(yè)群和電子商務、建筑工程技術、旅游管理、軟件技術4個省級骨干專業(yè)。學?，F(xiàn)有在冊學生近10萬人，其中開放教育在籍生共計74425人，全日制高職在校學生15000余人。辦學以來，學校累計培養(yǎng)大、中專畢業(yè)生46余萬人，成為適應貴州經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的“留得住、頂?shù)闷?、用得上”的建設人才，為提高貴州高等教育毛入學率、整體提升人均受教育年限作出了重要貢獻。學校創(chuàng)辦以來，辦學碩果累累，先后榮獲“全國成人高等教育先進學?！薄叭珖扇烁叩冉逃u估優(yōu)秀學校”“全國電化教育先進學?！钡确Q號。近十年來，學校各項事業(yè)再上新臺階，得到社會各界好評與肯定。2013年學校榮獲“貴州省綠色大學”稱號；2014年榮獲“貴州省五一勞動獎狀獲得單位”；2018年榮獲“貴州省大學生思想政治教育優(yōu)秀學?！?、加入中非職業(yè)教育聯(lián)盟并成為副理事長單位；2019年成為“聯(lián)合國教科文組織開放遠程教育姊妹大學網(wǎng)絡”成員單位；2021年成為“全國文明校園建設單位”、獲批全省“雙高計劃”建設單位、教育部“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”；2022年獲批第五批“中國—東盟高職院校特色合作項目”“貴州省三全育人示范建設單位”，成為我省“十四五”時期教育強國推進工程儲備院校；2023年獲評“全省第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設試點單位”“第二批省級勞動教育示范學?！薄皝喬殬I(yè)院校影響力星級院?！薄奥殬I(yè)教育對外交流與合作典型院?！?。立足新時代，踏進新征程。學校將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，認真落實立德樹人根本任務，堅定不移落實圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略、建設“四區(qū)一高地”主定位，抓住新國發(fā)2號文件深度賦能機遇，用好部省共建“技能貴州”政策紅利，凝練優(yōu)化一體兩翼三融合四提升五行動六工程的“123456”辦學思路，即堅持兩所學校辦學一體化，實現(xiàn)學歷教育和非學歷教育兩翼齊飛，大力推進開放教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育融合發(fā)展，推進黨建工作提質(zhì)增效、開放教育提質(zhì)增量、職業(yè)教育提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、繼續(xù)教育提質(zhì)擴面四大戰(zhàn)略，重點實施關鍵辦學能力提升、教師隊伍能力培優(yōu)、產(chǎn)教融合實踐中心建設、學生成長成才通道拓展、國際交流合作機制創(chuàng)新五大行動計劃，持續(xù)推進領航、鑄魂、鍛造、賦能、護航、同心六項工程，努力朝著把學校建成貴州有特色、全國有影響的高質(zhì)量新型本科大學的目標踔厲奮發(fā)、勇毅前行。（數(shù)據(jù)更新于2024年3月19日）