根據(jù)官方信息，南京郵電大學(xué)是雙一流高校?！?85”和“211”是中國(guó)高等教育領(lǐng)域兩個(gè)重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)約100所高校和一批重點(diǎn)學(xué)科的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價(jià)值。

南京郵電大學(xué)是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	是	主管單位	省政府
創(chuàng)建時(shí)間	1942'年	博士點(diǎn)數(shù)量	10
碩士點(diǎn)數(shù)量	23	學(xué)校類型	理工
所在城市	江蘇 南京市	辦學(xué)層次	雙一流,研究生院,保研,省重點(diǎn),省部共建

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

維度	985大學(xué)	211大學(xué)
定位與目標(biāo)	建設(shè)世界一流大學(xué)	建設(shè)國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科
數(shù)量與關(guān)系	39所，全部是211大學(xué)	112所，包含全部39所985大學(xué)
資源投入	極巨大，中央財(cái)政專項(xiàng)資金重點(diǎn)保障	巨大，但整體少于985大學(xué)
學(xué)科綜合性	極強(qiáng)，基本都是學(xué)科門類齊全的綜合性研究型大學(xué)	較強(qiáng)，但有很多是行業(yè)特色型大學(xué)（如財(cái)經(jīng)、理工、醫(yī)科等）
聲譽(yù)與認(rèn)可	最高，全球認(rèn)可度高，是頂尖雇主的首選	很高，在國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)極具競(jìng)爭(zhēng)力，行業(yè)特色型211在各自領(lǐng)域是頂尖
錄取分?jǐn)?shù)線	最高，是中國(guó)最難考的一批大學(xué)	很高，僅次于頂尖985，部分熱門211專業(yè)分?jǐn)?shù)線可比肩中游985

總的來(lái)說，在綜合實(shí)力上：985大學(xué) > 211大學(xué)（非985）> 非211大學(xué)。

985和211大學(xué)哪個(gè)好

一、頂尖985vs普通211：毫無(wú)懸念，頂尖985（如清北復(fù)交浙等）全面占優(yōu)。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學(xué)校的整體品牌、保研率、選調(diào)生資格、出國(guó)深造時(shí)的院校背景。985的"金字招牌"在很多時(shí)候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業(yè)方向，并且該211的王牌專業(yè)在全國(guó)是頂尖水平（如"兩財(cái)一貿(mào)"的財(cái)經(jīng)、"兩電一郵"的IT、"中國(guó)政法"的法學(xué)），其行業(yè)認(rèn)可度和就業(yè)資源可能超過很多985。同時(shí)，地理位置可能也更優(yōu)。

南京郵電大學(xué)簡(jiǎn)介

南京郵電大學(xué)是一所紅色基因厚重、信息特色鮮明的國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，是新中國(guó)第一所郵電學(xué)校，被譽(yù)為“華夏IT英才的搖籃”。學(xué)校前身是1942年誕生于八路軍山東抗日根據(jù)地的戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，后定名為華東郵電學(xué)校，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一；1949年隨解放大軍南下遷址南京；1950年組建為郵電部南京郵電學(xué)校；1958年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校，定名南京郵電學(xué)院；2005年，更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校，2000年起先后由工業(yè)和信息化部、國(guó)家郵政局、教育部與江蘇省共建。2017年學(xué)校入選國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校，2021年入選江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，2022年再次入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校秉承“信達(dá)天下 自強(qiáng)不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體，以電子信息為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村三個(gè)校區(qū)，25個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，在浦口區(qū)設(shè)有產(chǎn)教融合學(xué)院，在揚(yáng)州舉辦了獨(dú)立學(xué)院——南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院。強(qiáng)化特色發(fā)展，學(xué)科建設(shè)量質(zhì)齊升。學(xué)校全面構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息應(yīng)用”五位一體的學(xué)科創(chuàng)新體系。現(xiàn)有博士后流動(dòng)站7個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（類別）1個(gè)；一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（類別）14個(gè)；本科招生專業(yè)52個(gè)。6個(gè)學(xué)科在ESI學(xué)科排名中居全球前1%，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)進(jìn)入前1‰，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)27個(gè)，通過國(guó)家工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)14個(gè)。作為主要協(xié)同單位入選國(guó)家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè)，作為牽頭單位入選省“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)?，F(xiàn)有各類在籍生3.4萬(wàn)余人。強(qiáng)化人才支撐，雙高人才群英薈萃。學(xué)?，F(xiàn)有教職工3100余人，其中博士生、碩士生導(dǎo)師1200余人，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為59.74%。擁有以中國(guó)兩院院士、發(fā)達(dá)國(guó)家院士、IEEE Fellow、國(guó)家杰出青年基金獲得者等為代表的高層次領(lǐng)軍人才百余人次。涌現(xiàn)一批以國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等為代表的高水平師資。一大批教師作為會(huì)士、專委會(huì)主任、專家等活躍在國(guó)際電信聯(lián)盟、美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)電子學(xué)會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)。聚焦人才培養(yǎng)，立德樹人成效顯著。學(xué)校致力培養(yǎng)具有大信息特色的一流創(chuàng)新人才，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)一流課程33門，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材29部；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個(gè)。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。十四五以來(lái)，學(xué)校獲得教育部榜單內(nèi)雙創(chuàng)類競(jìng)賽國(guó)家級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)600余項(xiàng)，其中包括：中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)18項(xiàng)、捧得“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽國(guó)賽“優(yōu)勝杯”三次、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)28項(xiàng)和省屬高校唯一的三十周年突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽“大滿貫”三次和“北太天元數(shù)模之星”、研究生創(chuàng)新實(shí)踐賽事最高榮譽(yù)“中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐之星”、研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)最高獎(jiǎng)“研電之星”、研究生數(shù)模競(jìng)賽 “數(shù)模之星”等。辦學(xué)82年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家輸送了各類優(yōu)秀人才28萬(wàn)余名，很多成為國(guó)內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干，真正做到只要有通信信號(hào)的地方，就有南郵人奮斗的身影，只要有郵政服務(wù)的區(qū)域，就有南郵學(xué)子。強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，科技創(chuàng)新成果豐碩。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心2個(gè)；獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）一等獎(jiǎng)，高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）二等獎(jiǎng)等省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)超百項(xiàng)；承擔(dān)了一批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、科技創(chuàng)新2030重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目等各類高水平國(guó)家級(jí)科研課題。學(xué)校實(shí)施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，與地方政府共建校地研究院和技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心、高價(jià)值專利培育中心9個(gè)，與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺(tái)47個(gè)。推進(jìn)開放辦學(xué)，國(guó)際合作提質(zhì)升級(jí)。學(xué)校招收本、碩、博三個(gè)層次海外留學(xué)生，目前在校留學(xué)生700余人，生源遍布五大洲65國(guó)，“一帶一路”國(guó)家生源超90%。與美國(guó)波特蘭州立大學(xué)合作成立南京郵電大學(xué)波特蘭學(xué)院，與80多所世界一流大學(xué)建立各種層次與形式的合作，開展各類國(guó)際交流項(xiàng)目近100項(xiàng)，培養(yǎng)各領(lǐng)域高素質(zhì)的國(guó)際化創(chuàng)新型人才。深化國(guó)際電信聯(lián)盟等國(guó)際組織合作交流，連續(xù)35年承辦亞太電信組織在中國(guó)的培訓(xùn)任務(wù)，積極參與通信領(lǐng)域相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定。學(xué)校入選國(guó)家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”、順利通過來(lái)華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證、獲批中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)高校。因郵電而生，隨通信而長(zhǎng)，由信息而強(qiáng)。南郵人秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會(huì)做大做強(qiáng)的大信息特色發(fā)展之路。當(dāng)前，學(xué)校全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，緊緊把握第四次黨代會(huì)召開這一重要契機(jī)，積極搶抓發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持“強(qiáng)化特色引領(lǐng)、強(qiáng)化人才支撐、強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略思想，深入實(shí)施高層次人才萃英行動(dòng)、高質(zhì)量人才培養(yǎng)行動(dòng)、高水平學(xué)科建設(shè)行動(dòng)、高貢獻(xiàn)科技創(chuàng)新行動(dòng)、高品質(zhì)國(guó)際合作行動(dòng)、高品位文化涵育行動(dòng)、高效能內(nèi)部治理行動(dòng)、高效率資源配置行動(dòng)，以一流學(xué)科為引領(lǐng)，推進(jìn)教育、科技、人才三位一體高質(zhì)量發(fā)展，加快向研究型大學(xué)邁進(jìn)，為建設(shè)電子信息領(lǐng)域特色鮮明的世界一流大學(xué)而奮斗。（2024年12月）