根據(jù)官方信息，山西工程技術(shù)學(xué)院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中國高等教育領(lǐng)域兩個重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點建設(shè)約100所高校和一批重點學(xué)科的國家級項目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價值。

山西工程技術(shù)學(xué)院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	1984'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	0	學(xué)校類型	理工
所在城市	山西 陽泉市	辦學(xué)層次

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

維度	985大學(xué)	211大學(xué)
定位與目標(biāo)	建設(shè)世界一流大學(xué)	建設(shè)國內(nèi)重點大學(xué)和重點學(xué)科
數(shù)量與關(guān)系	39所，全部是211大學(xué)	112所，包含全部39所985大學(xué)
資源投入	極巨大，中央財政專項資金重點保障	巨大，但整體少于985大學(xué)
學(xué)科綜合性	極強(qiáng)，基本都是學(xué)科門類齊全的綜合性研究型大學(xué)	較強(qiáng)，但有很多是行業(yè)特色型大學(xué)（如財經(jīng)、理工、醫(yī)科等）
聲譽(yù)與認(rèn)可	最高，全球認(rèn)可度高，是頂尖雇主的首選	很高，在國內(nèi)就業(yè)市場極具競爭力，行業(yè)特色型211在各自領(lǐng)域是頂尖
錄取分?jǐn)?shù)線	最高，是中國最難考的一批大學(xué)	很高，僅次于頂尖985，部分熱門211專業(yè)分?jǐn)?shù)線可比肩中游985

總的來說，在綜合實力上：985大學(xué) > 211大學(xué)（非985）> 非211大學(xué)。

985和211大學(xué)哪個好

一、頂尖985vs普通211：毫無懸念，頂尖985（如清北復(fù)交浙等）全面占優(yōu)。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學(xué)校的整體品牌、保研率、選調(diào)生資格、出國深造時的院校背景。985的"金字招牌"在很多時候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業(yè)方向，并且該211的王牌專業(yè)在全國是頂尖水平（如"兩財一貿(mào)"的財經(jīng)、"兩電一郵"的IT、"中國政法"的法學(xué)），其行業(yè)認(rèn)可度和就業(yè)資源可能超過很多985。同時，地理位置可能也更優(yōu)。

山西工程技術(shù)學(xué)院簡介

山西工程技術(shù)學(xué)院坐落在“中共創(chuàng)建第一城”——山西省陽泉市，前身是建于1984年的山西礦業(yè)學(xué)院陽泉煤炭專科班。1986年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立陽泉煤炭?？茖W(xué)校；2001年經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院，開展全日制本科教育；2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立山西工程技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是山西省首批應(yīng)用型本科高校建設(shè)院校，山西省首批產(chǎn)教融合重大平臺載體和實訓(xùn)基地重點建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校，教育部校企合作委員會授予的“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程基地”。2023年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，是學(xué)院發(fā)展史上又一個里程碑，必對學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生積極推動作用。學(xué)院將以此為契機(jī)，繼續(xù)貫徹以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的工作方針，奮力開創(chuàng)本科教學(xué)工作新局面。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生14631人。校園占地面積78.42萬平方米，總建筑面積32.87萬平方米，教學(xué)行政用房20.93萬平方米。館藏紙質(zhì)圖書110.53萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.515億元。設(shè)有礦業(yè)工程系、地球科學(xué)與工程系、機(jī)械工程系、電氣與控制工程系、大數(shù)據(jù)與智能工程系、土木工程系、材料科學(xué)與工程系、管理科學(xué)與工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、藝術(shù)與設(shè)計科學(xué)系、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、體育教學(xué)與競訓(xùn)部、繼續(xù)教育部、工程訓(xùn)練中心、人文與素質(zhì)教育中心等16個教學(xué)業(yè)務(wù)部門。學(xué)院堅持引育并舉，突出協(xié)同融合，努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)“雙師雙能型”教師隊伍?，F(xiàn)有教職工962人，其中專任教師702人，碩士及以上學(xué)位教師615人、具有高級職稱教師166人，“雙師雙能型”專任教師146人。學(xué)院現(xiàn)有特聘院士1人，兼職特聘教授2人，“三晉英才”拔尖骨干人才6名，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名，山西省新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1名，山西省高等學(xué)?！?31”領(lǐng)軍人才5名，山西省教學(xué)名師7名，山西省模范教師5名。學(xué)院堅持服務(wù)國家能源發(fā)展戰(zhàn)略，對接新興產(chǎn)業(yè)集群，以新工科建設(shè)為引領(lǐng)，推動學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展，突出應(yīng)用型、地方性、行業(yè)性的核心定位。堅持以立德樹人為根本，以教育理念為先導(dǎo)，以學(xué)科專業(yè)為龍頭，以課程建設(shè)為核心，以師資隊伍為關(guān)鍵，以質(zhì)量監(jiān)控為保證，以條件保障為基礎(chǔ)，以產(chǎn)教融合為途徑，構(gòu)建以工學(xué)為主，理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科體系和專業(yè)體系。開設(shè)本科專業(yè)37個，獲批山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個、省級特色專業(yè)3個、省級優(yōu)勢專業(yè)2個。獲批山西省高校思想政治工作管理育人協(xié)同中心1個。學(xué)院服務(wù)山西高質(zhì)量發(fā)展，聚焦“六新”突破，堅持產(chǎn)教融合培師、產(chǎn)學(xué)結(jié)合育人、校企合作保障，不斷完善“產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)”五元聯(lián)動的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。與華陽集團(tuán)、晉能集團(tuán)等單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共建校外實習(xí)基地197個。與華陽集團(tuán)共建校內(nèi)煤礦實景教學(xué)培訓(xùn)基地；與晉能集團(tuán)華鑫電氣公司共建校內(nèi)教學(xué)實習(xí)工廠；與北京中關(guān)村智酷公司共建山工智泉雙創(chuàng)學(xué)院。學(xué)院不斷加強(qiáng)校企合作，積極創(chuàng)辦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推動產(chǎn)學(xué)研的深度融合。學(xué)院先后與華陽集團(tuán)、中國電信等多家企事業(yè)單位共建數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新材料、大數(shù)據(jù)、煤炭綠色智能開采與綜合利用、耐火材料、礦區(qū)生態(tài)修復(fù)、智能煤機(jī)裝備共7個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中耐火材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)院建有各類實驗室144個，獲批山西省重點實驗室1個，山西省聯(lián)合實驗室1個，山西省產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟2個，山西省技術(shù)創(chuàng)新中心1個，山西省中試基地1個。今年又獲批首批山西省重點產(chǎn)業(yè)集群產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地——山西省智能煤機(jī)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地；獲批工信廳煤機(jī)服役智能化管控信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新行業(yè)試點示范項目。學(xué)院教師承擔(dān)各級各類科研課題642項，其中國家基金項目11項，山西省科技重大專項4項，省市科技重大專項計劃“揭榜掛帥”項目3項，省級項目305項，其中山西省基礎(chǔ)研究項目31項，教育部人文社科及綠色發(fā)展基金5項，今年3月張峰博士主持的項目獲山西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。學(xué)院新增7個博士創(chuàng)新工作站，獲批4家省級博士創(chuàng)新站，與忻州市科技局合作深化山工科技忻州創(chuàng)新研究院建設(shè)。教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文1959篇，SCI、EI收錄97篇；授權(quán)專利380項；出版著作129部，教材70部，其中國家規(guī)劃教材22部；獲省級教學(xué)成果獎8項。學(xué)院先后被評為山西省“黨建和思想政治工作先進(jìn)單位”，山西省高等院校“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”，山西省高等院?！跋冗M(jìn)基層黨組織”，山西省高等學(xué)校“文明標(biāo)兵單位”，山西省社會主義核心價值觀建設(shè)示范點，山西省高等學(xué)?！熬蜆I(yè)工作先進(jìn)單位”，陽泉市“省校合作先進(jìn)單位”，獲山西省“五一勞動獎狀”。2022年以來，學(xué)院獲評中國“雙創(chuàng)”典型示范高校，山西省首批省級大中小學(xué)生勞動教育實踐基地，山西省省級眾創(chuàng)空間，山西省科學(xué)家精神教育基地1個，山西省科普基地7個，其中煤礦實景科普教育基地經(jīng)中國煤炭學(xué)會認(rèn)定煤炭行業(yè)科普教育基地。學(xué)院秉承“崇德尚能、行知合一”的校訓(xùn)，以“太行精神”培根鑄魂，以“工匠精神”啟智潤心，形成了“涅石傳承、匠心筑夢”的辦學(xué)特色。堅持立足行業(yè)、服務(wù)社會、強(qiáng)化應(yīng)用、突出實踐，堅持OBE教育理念，培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和行業(yè)需要、具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的新時代應(yīng)用型人才。建校以來，累計為社會培養(yǎng)了7萬名專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生去向落實率始終位于全省本科高校前列。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出全國人大代表、全國技術(shù)能手、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、中國建設(shè)工程魯班獎項目負(fù)責(zé)人、中華全國鐵路總工會火車頭獎?wù)芦@得者、全國老區(qū)婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵等一批全國先進(jìn)典型。面向未來，學(xué)院始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹新時代黨的教育方針，牢記為黨育人、為國育才初心使命，堅持立德樹人根本任務(wù)，深入落實學(xué)院第二次黨代會精神，扎實推進(jìn)特色鮮明高水平應(yīng)用型本科高校建設(shè)，為加快推動山西高質(zhì)量發(fā)展、奮進(jìn)“兩個基本實現(xiàn)”目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。（部分?jǐn)?shù)據(jù)截止2024年12月）