根據(jù)官方信息，桂林旅游學院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

桂林旅游學院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	自治區(qū)政府
創(chuàng)建時間	1985'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	0	學校類型	財經(jīng)
所在城市	廣西 桂林市	辦學層次	省屬

985和211大學有什么區(qū)別

維度	985大學	211大學
定位與目標	建設世界一流大學	建設國內重點大學和重點學科
數(shù)量與關系	39所，全部是211大學	112所，包含全部39所985大學
資源投入	極巨大，中央財政專項資金重點保障	巨大，但整體少于985大學
學科綜合性	極強，基本都是學科門類齊全的綜合性研究型大學	較強，但有很多是行業(yè)特色型大學（如財經(jīng)、理工、醫(yī)科等）
聲譽與認可	最高，全球認可度高，是頂尖雇主的首選	很高，在國內就業(yè)市場極具競爭力，行業(yè)特色型211在各自領域是頂尖
錄取分數(shù)線	最高，是中國最難考的一批大學	很高，僅次于頂尖985，部分熱門211專業(yè)分數(shù)線可比肩中游985

總的來說，在綜合實力上：985大學 > 211大學（非985）> 非211大學。

985和211大學哪個好

一、頂尖985vs普通211：毫無懸念，頂尖985（如清北復交浙等）全面占優(yōu)。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學校的整體品牌、保研率、選調生資格、出國深造時的院校背景。985的"金字招牌"在很多時候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業(yè)方向，并且該211的王牌專業(yè)在全國是頂尖水平（如"兩財一貿(mào)"的財經(jīng)、"兩電一郵"的IT、"中國政法"的法學），其行業(yè)認可度和就業(yè)資源可能超過很多985。同時，地理位置可能也更優(yōu)。

桂林旅游學院簡介

桂林旅游學院坐落在山水甲天下的國家歷史文化名城桂林。創(chuàng)辦于1985年，原名桂林旅游?？茖W校，1994年定名為“桂林旅游高等專科學?！?。2015年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高等學校。2021年成為廣西壯族自治區(qū)人民政府、文化和旅游部共建高校，是我國兩所獨立建制的全日制公辦旅游本科院校之一?，F(xiàn)有雁山、驂鸞兩個校區(qū)，校園總面積125.72萬平方米（1885畝）。學?，F(xiàn)有普通全日制在校生2萬余人；教職工1066人，其中專任教師832人，其中高級職稱教師占比35.7%，具有碩士、博士學位教師占比85.1%。擁有享受國務院政府特殊津貼專家、全國先進工作者、全國五一勞動獎章和廣西工匠獲得者、傅雷翻譯獎獲得者、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國高校思想政治理論課教學能手、“全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃”入選者、全國旅游教育名師、廣西高校人才小高地創(chuàng)新團隊帶頭人、廣西文化名家暨“四個一批”人才、廣西模范教師、自治區(qū)級教學名師、自治區(qū)級課程思政教學名師、廣西卓越學者、廣西“新世紀十百千人才工程”第二層次人選等一批高層次人才。學校已經(jīng)發(fā)展成為廣西高校旅游教育的主力軍。學?，F(xiàn)建制14個教學學院，學科涵蓋管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學、工學、理學、教育學等七個學科門類?，F(xiàn)有36個本科專業(yè)，涵蓋旅游業(yè)“吃、住、行、游、購、娛”六要素及文化旅游、紅色旅游、康養(yǎng)旅游、智慧旅游、鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、體育旅游等新業(yè)態(tài)主要領域，形成了與旅游新業(yè)態(tài)等相匹配的專業(yè)體系，構建了“一軸兩翼三能力四融通”應用型人才培養(yǎng)模式。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點3個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點10個，國家級一流本科課程4門，國家級精品資源共享課1門，國家級精品課程2門，全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課1門，自治區(qū)級一流本科課程20門。先后獲得國家級教學成果獎一等獎1項，二等獎1項；獲得自治區(qū)級教學成果獎17項，其中特等獎2項，一等獎5項，二等獎8項，三等獎2項?，F(xiàn)有教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目26個，建立長期穩(wěn)定的校外實踐教學基地300余個。學校為文旅行業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了6萬多高素質應用型文旅人才和其他應用型專門人才，連續(xù)七年被評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。學校正在發(fā)展成為廣西文旅強區(qū)建設的生力軍。學校是廣西立項建設新增碩士學位授予單位。擁有廣西一流學科旅游管理學科，建有廣西重點實驗室—廣西文化和旅游智慧技術重點實驗室、廣西工程研究中心—桂菜工業(yè)化加工與營養(yǎng)安全研究中心、廣西高校重點實驗室—廣西高校桂菜工業(yè)化加工與安全重點實驗室等一批省級重點科研平臺，擁有廣西旅游數(shù)據(jù)中心、廣西旅游科學研究所、廣西旅游產(chǎn)業(yè)人才小高地、廣西紅色文化與旅游研究基地、廣西博士后創(chuàng)新實踐基地。學校被列入教育部“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”，成為南開大學對口支援的高校。作為全國首個擁有省級旅游數(shù)據(jù)中心的高校，率先制定國內第一個省級旅游大數(shù)據(jù)平臺建設地方標準。學報《旅游論壇》是國內重要的旅游學術研究平臺，入選中國人文社會科學期刊AMI綜合評價核心期刊（2022版）。學校主動服務桂林世界級旅游城市建設和廣西文旅強區(qū)建設，主動服務和融入粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略腹地建設，努力打造桂林世界級旅游城市建設的排頭兵和廣西文旅強區(qū)建設的生力軍。與柳州市、河池市、賀州市、荔浦市、陽朔縣，華為技術有限公司等開展深度校政、校企合作。學校是國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、全國旅游扶貧培訓基地（唯一獲批高校）、全國研學旅行指導師培訓基地、首批港澳青少年游學基地、廣西干部教育培訓高校基地，是第三批國家語言文字推廣基地，為全國各省市培訓旅游人才6萬余人次，學員覆蓋廣西111個縣（市、區(qū)），全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）。積極開展旅游扶貧培訓，累計培訓農(nóng)村學員近萬人次，學員滿意度達99.6%。學校已經(jīng)發(fā)展成為廣西高校國際旅游教育合作的排頭兵。學校是聯(lián)合國世界旅游組織附屬成員單位，是世界旅游聯(lián)盟、亞太旅游協(xié)會會員單位，是亞洲開發(fā)銀行“高端旅游人才培訓優(yōu)秀合作伙伴”。與EHL酒店管理商學院（原瑞士洛桑酒店管理學院）開展酒店管理本科專業(yè)合作辦學。與美國威斯康星大學、英國創(chuàng)意藝術大學和坎布里亞大學、法國格勒諾布爾—阿爾卑斯大學、西班牙羅維拉—威爾吉利大學、新西蘭梅西大學、日本札幌國際大學、韓國新羅大學、馬來西亞理科大學和泰萊大學、泰國清邁大學、香港理工大學、澳門旅游大學等20多所境外高校開展碩士聯(lián)合培養(yǎng)、師生交流、聯(lián)合科研等多領域合作。俄羅斯副總理戈洛杰茨、聯(lián)合國世界旅游組織兩任秘書長到學校考察、演講。聯(lián)合國世界旅游組織秘書長瑞法依評價說：“與學校的合作已作為聯(lián)合國世界旅游組織開展各相關領域合作工作的典范，值得在世界范圍內進行推廣?！睂W校已經(jīng)發(fā)展成為中國—東盟旅游教育合作的領頭雁。學校是中國—東盟旅游人才教育培訓基地，是中國—東盟旅游教育聯(lián)盟發(fā)起院校及其秘書長單位。在印度尼西亞等國設立海外校區(qū)，與特里薩克蒂旅游學院實施雙學歷本科聯(lián)合培養(yǎng)項目，“中印尼旅游教育合作”入選文化和旅游部2019年度“一帶一路”文旅產(chǎn)業(yè)國際合作重點項目。建有文萊漢語旅游人才培訓中心，獲批中國—文萊烹飪現(xiàn)代工匠學院、中國—東盟技術創(chuàng)新學院。學校先后為東盟國家舉辦30多期旅游管理高端人才培訓班；受中國—東盟中心委托，學校連續(xù)五年派出授課專家走遍東盟十國開展旅游從業(yè)人員援外培訓；累計培訓3000多名旅游管理和從業(yè)人員。學校設立中國旅游研究院東盟旅游研究基地，專門開展東盟國家旅游業(yè)態(tài)研究。基地已獲得省部級及以上研究項目10余項，在國內外旅游研究核心期刊發(fā)表高水平論文20余篇，出版《東盟旅游藍皮書》系列出版物。學校已經(jīng)建設成為中國高校應用型旅游管理專業(yè)建設的標桿。學校是全國100所應用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程院校之一，是中國旅游院?！拔逍锹?lián)盟”單位，旅游管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)在校友會2024中國大學應用型旅游管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)排名中為中國六星級應用型專業(yè)，檔次為最高等級，并列全國第1位，位列中國頂尖應用型專業(yè)行列。旅游管理與服務教育專業(yè)、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在校友會2024中國大學應用型旅游管理與服務教育專業(yè)、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)排名中為中國五星級應用型專業(yè)。學校是以文塑旅以旅彰文校園文化獨具魅力的4A景區(qū)校園。學校將旅游教育融入校園文化，秉承“修身、立志、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓精神和“敢為人先，追求夢想”的桂旅精神，全力打造“書香、汗香、墨香、味香、花香、旅香”校園，形成了鮮明的文化育人模式。校園獲批國家4A級旅游景區(qū)，建有旅藝樓、旅勤樓、旅博樓、旅思樓等一批學校標志性建筑，建有廣西旅游博物館、“青松夕照”“桂林抗戰(zhàn)文化名人”雕塑群、“黨史百年，文化矩陣”實景教學園區(qū)、雁山窯等景區(qū)旅游“打卡點”。創(chuàng)作獨具特色的桂戲廣播體操，打造禮賓禮儀大賽、外文戲劇節(jié)等校園文化活動品牌。學校獲第一批自治區(qū)文明校園，6個二級學院獲批自治區(qū)高校“三全育人”綜合改革示范院系。“七玄樂府”少數(shù)民族器樂傳承與創(chuàng)新項目獲全國高?！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目，“紅色導航 文化引領 文旅融合育人才”品牌項目入選廣西高校校園文化建設“一校一品”特色品牌。新時代，旅游產(chǎn)業(yè)日益成為新興的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和具有顯著時代特征的民生產(chǎn)業(yè)、幸福產(chǎn)業(yè)。學校因旅而生、因旅而興，面向未來，必將因旅而強。在加快建設旅游強國的新征程中，學校堅持行業(yè)性、地方性、應用型的辦學類型定位，堅持“根植行業(yè)，立足桂林，服務廣西，面向全國，輻射東盟”服務面向定位，正在按照自治區(qū)黨委、政府對學校提出的“建成高水平旅游大學”的要求，以及學校第二次黨代會提出的“兩個階段”發(fā)展目標和“1+3+9”總體發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設“責任桂旅”“能力桂旅”“幸福桂旅”，培養(yǎng)文旅產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的高素質應用型人才，加快建設成為行業(yè)特色鮮明的高水平旅游大學。（主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2024年9月30日）