根據(jù)官方信息，貴陽(yáng)學(xué)院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國(guó)高等教育領(lǐng)域兩個(gè)重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)約100所高校和一批重點(diǎn)學(xué)科的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價(jià)值。

貴陽(yáng)學(xué)院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時(shí)間	1978'年	博士點(diǎn)數(shù)量	0
碩士點(diǎn)數(shù)量	3	學(xué)校類型	綜合
所在城市	貴州 貴陽(yáng)市	辦學(xué)層次	省屬

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

指標(biāo)	985大學(xué)	211大學(xué)(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達(dá)50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復(fù)試	明顯優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)師更青睞	需額外努力彌補(bǔ)背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門(mén)檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內(nèi)特色211在本領(lǐng)域認(rèn)可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學(xué)哪個(gè)好

一、選985更合適的情況：

學(xué)術(shù)研究導(dǎo)向：計(jì)劃讀博或從事基礎(chǔ)研究，985科研資源和導(dǎo)師水平顯著領(lǐng)先

追求綜合實(shí)力：看重學(xué)校整體聲譽(yù)和國(guó)際影響力

就業(yè)方向不明確：需要更廣泛的就業(yè)選擇和更高的職業(yè)起點(diǎn)

高端公職路線：如中央選調(diào)生 (僅面向39所 985+2所211)

二、選211更合適的情況：

明確行業(yè)定向：如金融 、IT、醫(yī)學(xué)等，特色211在特定領(lǐng)域可超越普通985

性價(jià)比考量：部分211錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低但專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁

區(qū)域發(fā)展規(guī)劃：某些211是區(qū)域龍頭，本地就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯

貴陽(yáng)學(xué)院簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)學(xué)院歷史可追溯到1902年，由北京大學(xué)首倡者李端棻先生主持創(chuàng)立的貴陽(yáng)公立師范學(xué)堂，1957年更名為貴陽(yáng)市師范學(xué)校。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由貴陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校與金筑大學(xué)合并組建貴陽(yáng)學(xué)院，實(shí)行“省市共建、以市為主”的辦學(xué)體制，后貴陽(yáng)市師范學(xué)校并入貴陽(yáng)學(xué)院，成為多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型普通本科高校。2010年學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2017年通過(guò)教育部審核評(píng)估，2018年成為碩士學(xué)位授權(quán)單位，2023年完成“省屬省管”管理體制改革，2024年增列為貴州省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，邁上高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展的新征程。學(xué)校位于貴州雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，坐落在魚(yú)梁河畔，自然環(huán)境優(yōu)美，人文精神薈萃。有全日制本科學(xué)生近12000人，碩士研究生487人。學(xué)校按照“突出實(shí)用、服務(wù)本地”的辦學(xué)思想，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求開(kāi)展應(yīng)用型科技創(chuàng)新，傳承弘揚(yáng)地方優(yōu)秀文化，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，建設(shè)特色鮮明、比較優(yōu)勢(shì)明顯的綜合型應(yīng)用型高水平大學(xué)。學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展本科教育，大力發(fā)展研究生教育，適度開(kāi)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育，構(gòu)建多層次的高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。貴陽(yáng)學(xué)院鐘靈毓秀，英才云集?，F(xiàn)有教職工951人，其中專任教師724人，具有博士學(xué)位的專任教師243人，副教授以上職稱472人。國(guó)務(wù)院特殊津貼專家 4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才 2人，中宣部宣傳思想文化青年英才 1人，省委重點(diǎn)聯(lián)系專家 1人，省委聯(lián)系專家 8人。省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人 8 人，省優(yōu)秀青年科技人才 7 人，省高層次創(chuàng)新人才 64人（百層次8人，千層次 56人），省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才 23 人，省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才 1 人。省教學(xué)名師1人、“金師”13人、課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)?！叭珖?guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，省“學(xué)術(shù)先鋒號(hào)”團(tuán)隊(duì) 2 個(gè)，省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 4個(gè)，省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 7個(gè)，省“十大”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 2 個(gè)。學(xué)校下設(shè)17個(gè)專業(yè)學(xué)院和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和交叉學(xué)科11個(gè)學(xué)科門(mén)類。按照國(guó)務(wù)院學(xué)位辦2022年發(fā)布的研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄，我校研究生教育體系已經(jīng)覆蓋了除歷史學(xué)，醫(yī)學(xué)和軍事學(xué)以外國(guó)家現(xiàn)有14個(gè)學(xué)科專業(yè)類別。截止2025年2月，已基本建成了相對(duì)完善的本科碩士層次的學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有2個(gè)省區(qū)域內(nèi)一流學(xué)科群，2個(gè)省區(qū)域內(nèi)一流學(xué)科，1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科， 8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。1個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，12個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)，2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，5個(gè)省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目專業(yè)。學(xué)校獲得高等教育、基礎(chǔ)教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)26項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)教師教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)26項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有55個(gè)本科專業(yè)，2024年42個(gè)本科專業(yè)面向13個(gè)省市招生。3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，8個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，20多個(gè)招生培養(yǎng)方向面向全國(guó)招收碩士研究生。貴陽(yáng)學(xué)院重視科技創(chuàng)新，科研賦能。學(xué)校建設(shè)有國(guó)家部委工程技術(shù)研究中心1個(gè)，國(guó)家部委科技服務(wù)平臺(tái)6 個(gè)，國(guó)別與區(qū)域研究中心1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)研究中心2個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新基地2個(gè)，省級(jí)科技服務(wù)平臺(tái)2個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省級(jí)人文社科研究基地1個(gè)，省級(jí)普通高等學(xué)校工程研究中心5個(gè)，省級(jí)普通高等學(xué)校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，省級(jí)普通高校產(chǎn)學(xué)研基地4個(gè)，貴州省科普教育基地1個(gè)，全國(guó)青少年科技工作者培訓(xùn)與實(shí)踐基地1個(gè)。歷年來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目合計(jì)52項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目65項(xiàng)。省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)55項(xiàng)，地廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)124項(xiàng)，建設(shè)有校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地194個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值：2.75億元，圖書(shū)館館藏中外文紙質(zhì)圖書(shū)115.97冊(cè)，電子書(shū)籍211萬(wàn)余冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)資源 36個(gè)。貴陽(yáng)學(xué)院注重開(kāi)放辦學(xué)，服務(wù)社會(huì)。學(xué)校立足貴陽(yáng)貴安，與雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)、南明區(qū)、觀山湖區(qū)等地政府開(kāi)展深度合作交流。學(xué)校是教育部明確的天津大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)高校。學(xué)校先后與加拿大魁北克大學(xué)、泰國(guó)瑪希隆大學(xué)、加拉信大學(xué)等七十余所境外高校達(dá)成教育交流與合作協(xié)議，并建立起了交換生、語(yǔ)言生和學(xué)歷生三個(gè)層次的國(guó)際化人才培養(yǎng)體系。新時(shí)代新征程，學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，恪守“博、新、雅、信”的校訓(xùn)，努力把貴陽(yáng)學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明的、比較優(yōu)勢(shì)明顯的綜合型應(yīng)用型高水平大學(xué)?。〝?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2025年2月）