根據官方信息，廣州華立學院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

廣州華立學院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省教育廳
創(chuàng)建時間	1999'年	博士點數量	0
碩士點數量	0	學校類型	理工
所在城市	廣東 廣州市	辦學層次

985和211大學有什么區(qū)別

對比維度	985大學	211大學
核心目標	建設世界一流大學和國際先進水平學科	建設國內知名學校和重點學科，立足國內
數量與層次	共39所，均屬于211大學，可視為"重點中的重點"	約112-116所，包含全部39所985大學
資源投入	國家撥款更多，支持力度更大	采取國家、部門、地方和高校共同籌集資金的方式
報考難度	整體極高，錄取分數線通常位居全國頂尖水平	整體很高，但部分非985的211大學錄取分數可能相對低一些
社會認可度	極高，在深造和就業(yè)時通常更具優(yōu)勢	很高，是國內頂尖學歷的重要標志

985和211大學哪個好

一、明確首要目標：如果考生的目標是進入中國最頂尖的大學群體，追求最高的綜合平臺和資源，那么985大學通常是更優(yōu)的選擇。

二、關注特色學科：許多211大學擁有在全國乃至世界都名列前茅的特色學科。如果考生的興趣明確，一所在其王牌專業(yè)上實力強勁的211大學，可能比一所該專業(yè)普通的985大學更適合你。

廣州華立學院簡介

廣州華立學院（原廣東工業(yè)大學華立學院）建于1999年，2004年經教育部批準，成為廣東省第一批獨立學院，全面實施本科教育。2021年經教育部同意，轉設為廣州華立學院。學?，F有廣州增城和江門銀湖灣兩個校區(qū)，校園占地近2000畝；設有1個學部、15個學院，49個本科專業(yè)，在校全日制普通本科生25230余人，是一所工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、教育學等多學科協(xié)調發(fā)展，畢業(yè)生就業(yè)率位居省內高校前列的應用型本科大學。校園環(huán)境廣州校區(qū)坐落于美麗的增江河畔，中西合璧的現代化建筑群，古今名人雕塑點綴屹立，人文氣息濃厚。碧波蕩漾的華立湖，連綿飄香的荔枝林，適合林中漫步的湖邊綠道，綠樹成蔭，鳥語花香。江門校區(qū)坐落于迷人的濱海新區(qū)，整體規(guī)劃建筑外觀與廣州市校區(qū)歷史建筑一脈相承，選用紅墻、綠瓦的設計理念，依山傍海、端莊大氣。全部宿舍配備空調、圖書館和教學樓Wifi全覆蓋，中西不同風味的餐廳，2個室內體育館，2個田徑場，42個籃球場，28個羽毛球場，師生生活服務設施齊全。學科專業(yè)學校緊密對接“大灣區(qū)”產業(yè)需求，打造以省重點學科為引領，以校級重點學科為支撐的學科雙輪體系。其中，在2021年“軟科中國大學排名”中機械設計制造及其自動化、土木工程、機器人工程、自動化、動畫5個專業(yè)獲評B級，2023年動畫專業(yè)獲評B+等級；現有省重點學科2個：土木工程、機械制造及其自動化；省級一流本科專業(yè)2個：計算機科學與技術、工程管理；省級特色專業(yè)4個：會計學、計算機科學與技術、物流管理、動畫；省級專業(yè)綜合改革試點1個：視覺傳達設計；省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個：工程管理、工商管理；省級現代產業(yè)學院1個：“信創(chuàng)產業(yè)學院”，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個：獨立學院電子信息創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗區(qū)、機電專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)試驗區(qū)和經管人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)；省實驗教學示范中心3個：大學物理示范中心、融媒體實驗教學示范中心和藝術設計實驗中心；省級專項人才培養(yǎng)計劃項目1個，省級教師發(fā)展中心1個，省級大學生社會實踐教學基地1個，省級課程教研室1個，省一流本科課程6門，省級精品資源共享課5門，省級在線開放課程2門，省級大學生校外實踐教學基地8個。教育教學學校深化產教融合，加強校企合作，堅持雙主體育人，已構建較為完善的協(xié)同育人實踐教學體系。目前，學校校外實踐基地數量超過500家，覆蓋了全校100%專業(yè)，形成以世界500強為示范、中國500強或行業(yè)100強為骨干、中型企業(yè)為補充的校外實踐基地群。學校在校外實踐中成功實施“校企三導師（校內實習導師、校內論文導師與企業(yè)的導師）制”，依托信息化技術平臺，強化校外實踐全過程的指導及跟蹤，校外實踐教學質量管理實施效果良好。學校和企業(yè)之間以人才合作為依托，企業(yè)在校設立有“厚瑞精英獎學金&獎教金”等多項企業(yè)獎金項目，校企深度合作申報國家級、省級課題20余項；共建國際創(chuàng)意產業(yè)學院、房地產產業(yè)學院、人工智能產業(yè)學院、引航人工智能實驗室等。通過推進教學模式的改革和校企協(xié)同育人平臺的建設，學生的實踐應用能力和綜合素質顯著提高，近5年學生獲得省級以上競賽獎項近700項，其中包括美國大學生數學建模大賽一等獎，藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽全國一等獎，全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽獲全國一等獎，全國大學生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲華南分賽區(qū)一等獎，全國總決賽二等獎，全國大學生電子設計競賽二等獎等。學生立項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項50項，立項省科技創(chuàng)新培育計劃項目，學校眾創(chuàng)空間獲批廣州創(chuàng)業(yè)e站。先后被評為“大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟成員高?！薄皬V東省大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地”。體育運動方面，在第26屆中國大學生羽毛球錦標賽總決賽中，盧依洋同學獲得女子單打冠軍，實現了我校在全國最高規(guī)格大學生體育競賽金牌的歷史性突破。在廣東省第十屆大學生運動會乒乓球比賽中，獲得女子單打、雙打、團體冠軍，男子單打亞軍，總分位列全省第二；劉漫嬋同學參加全國輪滑錦標賽并作為主力、隊長屢獲輪滑多個項目全國冠軍，并入選為國家冰球集訓隊。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，穩(wěn)居全省高校前列，2018年中國教育在線“高校大數據年度評選”中，學校榮獲“廣東省就業(yè)熱門高?！豹?。2019、2020年連續(xù)兩年榮獲廣東省教育廳評選的“高校校園就業(yè)服務優(yōu)秀團隊”，綜合評分全省高校排名第二。國際化辦學學校重視高質量國際化辦學。2004年設立國際交流中心，2019年成立國際學院。為適應“加快構建新發(fā)展格局，著力推動高質量發(fā)展”新理念，學校制定了“民辦高校教育國際化高質量發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略與實踐路徑。實施全英語教學，建立獨特的國際化師資和服務團隊，打造“培養(yǎng)合格世界公民”的國際化辦學平臺，通過《中美人才培養(yǎng)計劃》“121”項目（項目成員：美國42所公辦州立大學，中國133所大學，其中131所公辦，廣州華立學院為2所民辦高校之一）和中外“2+2”“3+1”“1+3”學分互認項目、出國交換學習項目、假期訪學項目等與美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、韓國、白俄羅斯等國名校建立合作關系，為學生提供多途徑多層次出國留學和來華留學學習便利通道，培養(yǎng)具有“一專之長+流利英語+名校留學”職業(yè)發(fā)展核心競爭力并能夠適應技術革命時代和粵港澳大灣區(qū)經濟建設發(fā)展需求的應用型國際化人才。館藏資源現有廣州校區(qū)和江門校區(qū)兩個圖書館，館舍面積60388平方米，閱覽座位5668個。圖書館館藏紙質圖書194.7萬冊，電子圖書144.95萬冊、中文紙質期刊1008種、中文報紙100種、電子期刊44.49萬冊、學位論文492.41萬篇、音視頻資料8.4萬小時、數據庫17種。種類豐富、品質優(yōu)良的各類型文獻資源為教學科研和學科建設提供了強有力保障。社團文化學校堅持“立德樹人”的根本任務，不斷完善校園文化建設機制，創(chuàng)建特色鮮明的校園活動，活躍校園文化氛圍。學生社團是校園文化的重要載體，也是第二課堂的重要組成部分。學?，F有30多個學生社團，涵蓋科技、文化、藝術、體育等，同時設有鋼琴、吉他、管弦樂等培養(yǎng)藝術和人文素養(yǎng)的音樂俱樂部，成為廣大青年課余生活的重要組成部分。學校每年組織開展積極向上、生動活潑的特色校園文化活動。如：校園馬拉松、創(chuàng)客訓練營、社團文化節(jié)、科技學術節(jié)、力學架構模型設計大賽、營銷創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、智能車大賽、電子設計大賽、校園舞蹈大賽、書畫大賽、十大歌手大賽等形式多樣的活動，營造健康向上的校園文化氛圍，打造多個校園文化活動品牌，提升文化育人的效果，豐富學生校園生活。學校榮譽中國十大優(yōu)秀民辦高校廣東當代民辦學校突出貢獻獎全國民辦教育先進集體廣東省就業(yè)熱門高校全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地廣東工程造價精英人才培養(yǎng)基地