根據官方信息，中國勞動關系學院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

中國勞動關系學院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	全國總工會
創(chuàng)建時間	1949'年	博士點數量	0
碩士點數量	3	學校類型	政法
所在城市	北京 海淀區(qū)	辦學層次

985和211大學有什么區(qū)別

維度	985大學	211大學
定位與目標	建設世界一流大學	建設國內重點大學和重點學科
數量與關系	39所，全部是211大學	112所，包含全部39所985大學
資源投入	極巨大，中央財政專項資金重點保障	巨大，但整體少于985大學
學科綜合性	極強，基本都是學科門類齊全的綜合性研究型大學	較強，但有很多是行業(yè)特色型大學（如財經、理工、醫(yī)科等）
聲譽與認可	最高，全球認可度高，是頂尖雇主的首選	很高，在國內就業(yè)市場極具競爭力，行業(yè)特色型211在各自領域是頂尖
錄取分數線	最高，是中國最難考的一批大學	很高，僅次于頂尖985，部分熱門211專業(yè)分數線可比肩中游985

總的來說，在綜合實力上：985大學 > 211大學（非985）> 非211大學。

985和211大學哪個好

一、選985更合適的情況：

學術研究導向：計劃讀博或從事基礎研究，985科研資源和導師水平顯著領先

追求綜合實力：看重學校整體聲譽和國際影響力

就業(yè)方向不明確：需要更廣泛的就業(yè)選擇和更高的職業(yè)起點

高端公職路線：如中央選調生 (僅面向39所 985+2所211)

二、選211更合適的情況：

明確行業(yè)定向：如金融 、IT、醫(yī)學等，特色211在特定領域可超越普通985

性價比考量：部分211錄取分數相對較低但專業(yè)實力強勁

區(qū)域發(fā)展規(guī)劃：某些211是區(qū)域龍頭，本地就業(yè)優(yōu)勢明顯

中國勞動關系學院簡介

學校簡介中國勞動關系學院是中華全國總工會直屬的唯一一所高校，由全總和教育部共建。學校前身是1939年3月成立的延安工人學校。1939年6月，延安工人學校和陜北公學、安吳堡青訓班、魯迅藝術學院合并組成華北聯(lián)合大學。1946年4月，從華北聯(lián)合大學分離建校的晉察冀邊區(qū)行政干部學校在張家口成立。1949年初，學校遷至天津，更名為華北職工干部學校。1949年9月，根據劉少奇同志的指示，更名為中華全國總工會干部學校。1984年，更名為中國工運學院，面向全國工會系統(tǒng)和社會開展成人學歷教育。2003年，改制升格為普通本科院校，更名為中國勞動關系學院。2012年，開展公共管理專業(yè)學位碩士研究生教育。2017年7月，《中華全國總工會教育部關于共建中國勞動關系學院的意見》正式印發(fā)。2018年，開始在香港地區(qū)招收研究生。2021年11月，獲批成為碩士學位授予單位，開展社會工作、新聞與傳播、公共管理3個專業(yè)研究生招生、培養(yǎng)與學位授予工作。2022年1月，中華全國總工會印發(fā)《關于支持中國勞動關系學院建設特色一流大學的意見》，更加堅定了全校師生建設特色一流大學的信心，學校發(fā)展邁入新的歷史階段。2024年3月，加入“延河高校人才培養(yǎng)聯(lián)盟”，秉承“延安根、延河魂”共同精神源點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為強國建設、民族復興貢獻應有力量。自建校以來，學校始終受到黨和國家領導人的高度重視。毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云、彭真、胡耀邦、尉健行、王兆國、孫春蘭、李建國、王東明等黨和國家領導人曾多次蒞臨學校指導工作或接見學校代表。2018年五一節(jié)前夕，習近平總書記給我校勞模本科班學員回信，極大鼓舞了全校師生員工“弘揚特色創(chuàng)一流”的決心。學?，F(xiàn)有北京海淀和河北涿州兩個校區(qū)，占地面積630畝，建筑面積34.58萬平米。學校圖書館擁有紙質藏書100余萬冊。學校共有在校生6437人，其中研究生418人，本科生5659人，勞模本科生235人，普通?？粕?25人。學校多年堅持弘揚中國特色、勞動特色、工會特色，堅定不移地走“特精尖”內涵式發(fā)展道路，已經發(fā)展成為勞動和工會領域學科門類較為齊全、完整的大學。學校設有工會學院、馬克思主義學院、勞動關系與人力資源學院、法學院、勞動經濟學院、公共管理學院、安全工程學院、社會工作學院、文化傳播學院、勞動教育學院（勞動教育研究院）、酒店管理學院、計算機學院、工會干部培訓學院、勞模學院（工匠學院、繼續(xù)教育學院）等14個學院和1個公共教學部；開設勞動關系、人力資源管理、工商管理、經濟學、勞動經濟學、財務管理、法學、勞動與社會保障、行政管理、政治學與行政學、社會工作、社會學、安全工程、職業(yè)衛(wèi)生工程、漢語言文學、新聞學、戲劇影視文學、酒店管理、計算機科學與技術、思想政治教育、應急技術與管理、勞動教育、旅游管理、應用統(tǒng)計學、工會學等25個普通本科專業(yè)，酒店管理與數字化運營、旅游英語2個?？茖I(yè)。學校以建設勞動和工會領域國內一流、國際知名高校為目標，培育和凝聚了一批高水平的專家學者。全校共有教職工597人，其中專任教師338人，專任教師中，在聘正高級職稱44人，在聘副高級職稱104人，博士研究生學歷教師占比66.27%。學校教師中享受國務院政府特殊津貼16人，教育部高等學校教學指導委員會專家4人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人，全國優(yōu)秀教師1人，中宣部“四個一批”宣傳思想文化青年英才1人，中央和國家機關五一勞動獎章獲得者2人，全國三八紅旗手4人，省級高等學校教學名師11人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市高等學校青年教學名師3人，北京市青年英才計劃入選者18人。學校在76年辦學實踐中立足工會，面向社會，服務和諧勞動關系建設，服務高素質工會干部隊伍建設和產業(yè)工人隊伍建設，著力培養(yǎng)“政治素質過硬、勞動情懷深厚、專業(yè)功底扎實、實踐能力突出”的高素質應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。學校勞動關系、法學、人力資源管理、社會工作、新聞學、安全工程、勞動與社會保障7個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點，社會工作、勞動與社會保障、經濟學、工商管理、行政管理、酒店管理6個專業(yè)為北京市一流本科專業(yè)建設點。此外，還擁有法學、勞動關系2個教育部特色專業(yè)，“勞動關系協(xié)調與發(fā)展綜合實驗教學中心”1個國家級實驗教學示范中心，“思想政治理論課教學團隊”“文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育團隊”“勞動法和社會保障法教學育人團隊”“中國勞動關系學院社會工作專業(yè)（勞模本科班）教學團隊”和“中國勞動關系學院工會干部培訓核心教學團隊”5個北京市優(yōu)秀教學團隊，“勞動關系協(xié)調與發(fā)展實驗教學中心”“文化傳播實驗教學中心”2個北京市高等學校實驗教學示范中心。學校大力發(fā)展科學研究和智庫建設，擁有全國工會學研究會、中國工人歷史與現(xiàn)狀研究會、中國工會·勞動關系論壇等多個學術研究平臺，習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述研究院、大國工匠與勞動模范研究所、“一帶一路”與勞動關系研究所等14個校屬研究機構和中國職工發(fā)展研究所等26個院（部）屬科研機構，形成了一支研究能力突出、社會影響力較大的研究團隊，在工人階級與工會理論、勞動關系、勞動法學、勞動經濟、職業(yè)安全衛(wèi)生、勞動教育等方面的學術研究處于國內領先水平。學校積極推進新型智庫建設。勞動關系和工會研究院以“資政、啟民、崇勞、厚生”為使命，聚焦重大問題，服務國家戰(zhàn)略，通過編輯研究動態(tài)、撰寫咨詢報告、發(fā)布藍皮書等形式推出高質量研究成果，為中央和全總相關決策提供智力服務。勞動教育研究院聚焦研究中國特色勞動教育模式與體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系構建，通過創(chuàng)辦《勞動教育評論》、編輯《勞動教育研究專報》、發(fā)布《中國勞動教育發(fā)展報告》、主辦勞動教育高端研討會和全國大中小學勞動教育峰會等形式，在勞動教育決策制定、政策咨詢、研究成果轉化等方面發(fā)揮智庫作用。學?，F(xiàn)辦有三家學術刊物，《中國勞動關系學院學報》致力于工會理論和勞動關系理論的深入研究，努力反映該領域最新研究成果，已形成鮮明的刊物特色和高品質的學術質量；《勞動教育評論》為國內首家勞動教育研究專門刊物，致力于繁榮勞動教育科學研究，為勞動教育學科建設及教育改革發(fā)展服務；《中國教工》為工會領域國家級教育類綜合性期刊，以促進教育事業(yè)特別是教育工會事業(yè)發(fā)展為宗旨，是廣大教育工作者提高理論素養(yǎng)的有益工具，是中國教科文衛(wèi)體工會指導、宣傳和交流工會工作的重要陣地。學校是全國工會干部培訓的最高學府，年均培訓工會干部10000余人次，同時舉辦高水平的繼續(xù)教育。自1992年以來，學校堅持舉辦勞模本科教育，為大批共和國勞動英模、“大國工匠”提供深造機會和成長空間，共計培養(yǎng)勞模學生1051名，其中全國勞動模范305人，全國五一勞動獎章獲得者306人，全國先進工作者14人；擔任全國人大代表37人，全國黨代會代表26人；11人獲中華技能大獎，9人所在團隊被授予全國示范性勞模工匠創(chuàng)新工作室。學校素來重視與國（境）內外高校和科研院所的學術交往和聯(lián)系，先后與俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、越南、新加坡、日本、韓國、美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、荷蘭、意大利和阿根廷，以及港澳臺灣地區(qū)等20個國家和地區(qū)的高水平大學和科研機構建立友好關系，開展多層面、多領域的學術研討和師生交流互訪活動。近年來，學校在公派訪問學者、師資海外培訓、人才聯(lián)合培養(yǎng)、國際工會干部培養(yǎng)、舉辦國際學術性系列主題活動等方面取得豐碩成果，國際學生招收和培養(yǎng)、海外引智等專項工作取得重大進展。當前，學校正深入實施“現(xiàn)代大學化”與“深度行業(yè)化”并重發(fā)展戰(zhàn)略，努力把學校建成我國高素質應用型、復合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地、工會干部培訓的最高學府、勞動和工會領域研究的高端智庫，為把學校建成勞動和工會領域國內一流、國際知名的大學奠定更加堅實的基礎。（數據統(tǒng)計截至2025年3月）