根據(jù)官方信息，榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國(guó)高等教育領(lǐng)域兩個(gè)重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)約100所高校和一批重點(diǎn)學(xué)科的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價(jià)值。

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時(shí)間	1981'年	博士點(diǎn)數(shù)量	0
碩士點(diǎn)數(shù)量	0	學(xué)校類型	綜合
所在城市	陜西 榆林市	辦學(xué)層次

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

指標(biāo)	985大學(xué)	211大學(xué)(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達(dá)50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復(fù)試	明顯優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)師更青睞	需額外努力彌補(bǔ)背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門(mén)檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內(nèi)特色211在本領(lǐng)域認(rèn)可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學(xué)哪個(gè)好

一、選985更合適的情況：

學(xué)術(shù)研究導(dǎo)向：計(jì)劃讀博或從事基礎(chǔ)研究，985科研資源和導(dǎo)師水平顯著領(lǐng)先

追求綜合實(shí)力：看重學(xué)校整體聲譽(yù)和國(guó)際影響力

就業(yè)方向不明確：需要更廣泛的就業(yè)選擇和更高的職業(yè)起點(diǎn)

高端公職路線：如中央選調(diào)生 (僅面向39所 985+2所211)

二、選211更合適的情況：

明確行業(yè)定向：如金融 、IT、醫(yī)學(xué)等，特色211在特定領(lǐng)域可超越普通985

性價(jià)比考量：部分211錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低但專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁

區(qū)域發(fā)展規(guī)劃：某些211是區(qū)域龍頭，本地就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由榆林市人民政府主辦、業(yè)務(wù)由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2012年2月，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案后正式成立。學(xué)校由高新校區(qū)、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、人文社科學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院6個(gè)校區(qū)組成，高新校區(qū)位于榆林國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)?？傉嫉孛娣e2400余畝，建筑面積52.37萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)18.11億元，擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室265個(gè)，教學(xué)設(shè)備總值1.29億元。學(xué)校交通便利，環(huán)境宜人，風(fēng)景優(yōu)美，是教書(shū)育人的理想境地。校園建筑科學(xué)合理、功能齊全，公共教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)信息大樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、后勤服務(wù)中心矗立在校園不同區(qū)域。其中圖書(shū)信息大樓、體育館、成教大樓建筑面積均居全省高校之首，田徑場(chǎng)是國(guó)家田聯(lián)認(rèn)定的國(guó)家級(jí)二類體育場(chǎng)。美麗的人工湖、俊秀的假山，是師生修身養(yǎng)性、陶冶情操的“世外桃源”，為師生提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校積極引進(jìn)博士、專家型人才，聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)工程師、高級(jí)技師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，組建精良的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工861人，專任教師531余人，其中博士、碩士占50%以上，教授、副教授占20%以上，高級(jí)工程師、高級(jí)技師占15%以上?，F(xiàn)有全國(guó)模范教師4人，全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)中職學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)化工行業(yè)教學(xué)名師、全國(guó)煤炭教育工作先進(jìn)個(gè)人以及陜西省教學(xué)名師10余人。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)置5個(gè)二級(jí)學(xué)院和6個(gè)教學(xué)系，開(kāi)設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等35個(gè)特色專業(yè)。形成以能源類特色理工專業(yè)為主，財(cái)會(huì)、教育、農(nóng)林牧專業(yè)為輔，文科理科全覆蓋，三年制和五年一貫制并行的專業(yè)體系。學(xué)校面向陜甘寧蒙晉青川豫等14個(gè)省區(qū)招生，全日制在校生人數(shù)已超過(guò)12000人。學(xué)校特別注重實(shí)踐教學(xué)，致力于學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力的提高，采用“教、學(xué)、做”一體化、教學(xué)過(guò)程“2+1”模式，2年校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)，1年校外企業(yè)實(shí)習(xí)，大力推行“雙證書(shū)”制度（畢業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)）。為保障實(shí)踐教學(xué)，建成高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、全省一流、全國(guó)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，生均實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備值1.35萬(wàn)元。為學(xué)生提供先進(jìn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、模擬訓(xùn)練、真實(shí)場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，同時(shí)滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、華為、紅帽、初級(jí)會(huì)計(jì)師等職業(yè)資格培訓(xùn)和鑒定的要求。學(xué)生在各類技能競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng)，榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“化工實(shí)驗(yàn)技術(shù)賽項(xiàng)”一等獎(jiǎng)。學(xué)校秉承“勵(lì)志、躬行、崇德、尚能”的校訓(xùn)，遵循學(xué)校以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以學(xué)生為本、人才培養(yǎng)以能力為本的辦學(xué)原則，將立德樹(shù)人貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，奏響“三全育人”最強(qiáng)音，構(gòu)建“一體兩翼三層四維”大思政工作格局，注重行為養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)管理，讓每位學(xué)生“先成人、后成才”，成為一個(gè)有健康人格，自信、自強(qiáng)、自立的青年，成為一個(gè)既懂理論、更擅實(shí)踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校建立起完善的“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”六位一體的獎(jiǎng)助學(xué)體系，充分發(fā)揮其在育人中的“杠桿”作用。學(xué)生在享受國(guó)家助學(xué)金政策同時(shí)，還可享受學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金和慈善資助金等獎(jiǎng)勵(lì)資助，覆蓋面達(dá)68%，年總規(guī)模超過(guò)2000多萬(wàn)元，使每位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)校充分利用國(guó)家能源化工基地建設(shè)及能源化工產(chǎn)業(yè)集聚的有利條件，緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貒?guó)有大中型企業(yè)，與國(guó)家能源、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)石油等多家大型國(guó)有企業(yè)開(kāi)展深度合作，建成100多家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)生就業(yè)基地，為教師實(shí)踐鍛煉、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的條件，實(shí)現(xiàn)校企之間技術(shù)互通、資源共享、利益互惠，為畢業(yè)生對(duì)口、穩(wěn)定、高薪就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。畢業(yè)生年平均就業(yè)率達(dá)95%以上，4000余名畢業(yè)生被大型央企、國(guó)企錄用，初步形成地方產(chǎn)業(yè)人才需求的品牌，被行業(yè)企業(yè)廣泛認(rèn)可。近年來(lái)，學(xué)校以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校提質(zhì)強(qiáng)教，全面實(shí)施“校企合作、特色品牌、人才強(qiáng)校、科研興校、國(guó)際化發(fā)展”等“五大戰(zhàn)略”，大力推進(jìn)“省級(jí)示范創(chuàng)建、體制機(jī)制創(chuàng)新、專業(yè)改革與建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育、數(shù)字化校園建設(shè)”等“六大工程”，獲批建成全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、全國(guó)化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地、陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、陜西省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地、陜西省省級(jí)職業(yè)技能鑒定站、陜西省教育系統(tǒng)文明校園，正在向國(guó)內(nèi)一流高職院校闊步邁進(jìn)。