魯東大學是一本還是二本？不要只問“是一本還是二本”：這個說法已經(jīng)過時，且不同省份對同一所學校的認定可能不同。比如：魯東大學在A省是一本招生，在B省可能是二本。并不是學校本身存在一本、二本之分。普通人觀念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。但隨著高考改革推進，自2014年起，全國多數(shù)省份逐步合并本科一批、二批、三批，改為“本科普通批”。截至2025年，除新疆、西藏等個別省份外，全國大部分地區(qū)已取消一本、二本劃分，錄取時僅區(qū)分本科和專科。此外，2017年也取消了“三本”錄取批次。

魯東大學在各個省錄取批次及分數(shù)線位次

魯東大學2025年在各個省的招生批次及各批次錄取分如下：

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	最低分	最低位次
新疆	本科二批	理科	394	--
新疆	本科二批	文科	443	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低分	最低位次
北京	本科批	491	39912
天津	本科批A段	517	35222
上海	本科批	432	42668
浙江	普通類一段	514	155764
山東	普通類一段	485	224215
海南	本科批	528	29537

新高考3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低分	最低位次
河北	本科批	物理類	523	122069
河北	本科批	歷史類	543	25909
山西	本科批	物理類	504	57634
山西	本科批	歷史類	531	12365
內蒙古	本科批	物理類	437	49381
遼寧	本科批	物理類	460	76739
遼寧	本科批	歷史類	493	16120
吉林	本科批	物理類	448	41252
吉林	本科批	歷史類	512	6954
黑龍江	本科批	物理類	445	51864
黑龍江	本科批	歷史類	487	9696
江蘇	本科批	物理類	519	136395
江蘇	本科批	歷史類	548	24649
安徽	本科批	物理類	511	117786
安徽	本科批	歷史類	541	16676
福建	本科批	物理類	488	79451
福建	本科批	歷史類	494	15873
江西	本科批	物理類	496	89435
江西	本科批	歷史類	550	12691
河南	本科批	物理類	548	121209
河南	本科批	歷史類	560	21123
湖北	本科批	物理類	502	84879
湖北	本科批	歷史類	558	11565
湖南	本科批	物理類	460	140382
湖南	本科批	歷史類	522	18863
廣東	本科批	物理類	490	183714
廣東	本科批	歷史類	529	36338
廣西	本科批	物理類	386	159730
廣西	本科批	歷史類	524	11053
重慶	本科批	物理類	495	65119
重慶	本科批	歷史類	515	14156
四川	本科批B段	物理類	510	113767
四川	本科批B段	歷史類	533	28339
貴州	本科批	物理類	437	110063
貴州	本科批	歷史類	484	27804
云南	本科批B段	物理類	497	65270
云南	本科批B段	歷史類	547	11671
陜西	本科批	物理類	468	77567
陜西	本科批	歷史類	497	17994
青海	本科批	物理類	400	13015
青海	本科批	歷史類	446	3450
寧夏	本科批B段	物理類	407	22991
寧夏	本科批B段	歷史類	499	2553

魯東大學簡介

學校地址	公辦/民辦	辦學類型	建校時間	主管部門	人氣值
山東煙臺市	公辦	綜合類	1930	山東省	13097538

總體概況魯東大學坐落在中國現(xiàn)代海洋工程發(fā)源地——煙臺，是一所工科為主、工農理文多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性應用型大學，擁有水利環(huán)境海洋、集成電路與芯片制造、食品藥品與現(xiàn)代農業(yè)、教師教育、文化傳承創(chuàng)新傳播等5個優(yōu)勢學科群，海上航天發(fā)射母港與平臺、濱海核電冷源安全與綠色海工、跨海通道規(guī)劃與設計、海洋水產養(yǎng)殖新品種培育、食藥用菌新品種選育、漢語辭書編纂與文學創(chuàng)作、北太平洋區(qū)域國別等科學研究和人才培養(yǎng)特色鮮明，系國家高等學校學科創(chuàng)新引智基地立項建設單位、服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位、中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部國別和區(qū)域研究高水平建設單位、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、山東省應用型本科高校建設單位、山東省“雙高”建設高校，以其“嚴謹、精益、卓越”的質量文化和“多學科交叉融合創(chuàng)新”的發(fā)展理念引領了膠東半島的進步與繁榮，在山東省屬本科高校高質量發(fā)展績效考核中連年獲評“優(yōu)秀”等次，精準服務山東現(xiàn)代化強省建設工作經(jīng)驗入選全省高等教育類綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。