長(zhǎng)江師范學(xué)院2025年在河北的錄取位次因科目組合、錄取批次和招生類型不同而有明顯差異，其中招生類型為本科批物理類最低分為527分最低錄取位次為95459位等等。長(zhǎng)江師范學(xué)院錄取位次最低的通常是少數(shù)特殊類型專業(yè)（如中外合作）。報(bào)考時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注目標(biāo)專業(yè)近幾年的錄取位次，而不僅僅是大學(xué)的最低錄取線。

2025年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北錄取位次及分?jǐn)?shù)線

科類	批次	招生類型	專業(yè)組	最低分	最低分位次
物理類	本科批	普通類	--	527	95459

歷年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北錄取位次及分?jǐn)?shù)線

一、2023年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北錄取位次及分?jǐn)?shù)線

科類	批次	招生類型	專業(yè)組	最低分	最低分位次
歷史類	本科批	普通類	--	533	15949
物理類	本科批	普通類	--	497	97924

二、2022年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北錄取位次及分?jǐn)?shù)線

科類	批次	招生類型	專業(yè)組	最低分	最低分位次
歷史類	本科批	普通類	--	542	14119
物理類	本科批	中外合作辦學(xué)	--	472	124770
物理類	本科批	普通類	--	496	95288

請(qǐng)注意：上述數(shù)據(jù)顯示，2025年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北的錄取位次區(qū)間與往年相比保持相對(duì)穩(wěn)定，如果考生的位次超過(guò)了95459位，那么考生被長(zhǎng)江師范學(xué)院錄取的概率將在90%以上。

2025年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北招生計(jì)劃

2025年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北招生中，總計(jì)劃人數(shù)為80人，招生專業(yè)有15個(gè)，涵蓋多個(gè)熱門專業(yè)，包括環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)（10人）、儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)（8人）、化學(xué)工程與工藝專業(yè)（8人）、生物工程專業(yè)（8人）、制藥工程專業(yè)（5人）等等，學(xué)費(fèi)均為3750元到6250元。具體招生計(jì)劃如下：

科類	批次	專業(yè)組	專業(yè)名稱	計(jì)劃數(shù)	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
歷史類	本科批	--	新聞傳播學(xué)類	3	四年	5625
物理類	本科批	--	儲(chǔ)能科學(xué)與工程	8	四年	4625
物理類	本科批	--	制藥工程	5	四年	4625
物理類	本科批	--	化學(xué)工程與工藝	8	四年	5625
物理類	本科批	--	園藝	3	四年	4625
物理類	本科批	--	新能源材料與器件	5	四年	5625
物理類	本科批	--	新聞傳播學(xué)類	3	四年	5625
物理類	本科批	--	智能建造	5	四年	6250
物理類	本科批	--	機(jī)器人工程	3	四年	5625
物理類	本科批	--	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	2	四年	5625
物理類	本科批	--	材料類	5	四年	5625
物理類	本科批	--	物理學(xué)	5	四年	3750
物理類	本科批	--	物聯(lián)網(wǎng)工程	2	四年	5625
物理類	本科批	--	環(huán)境科學(xué)與工程類	10	四年	4625
物理類	本科批	--	生物工程	8	四年	4625
物理類	本科批	--	食品科學(xué)與工程	5	四年	4625

2025年長(zhǎng)江師范學(xué)院簡(jiǎn)介

長(zhǎng)江師范學(xué)院是一所具有優(yōu)良師范傳統(tǒng)、鮮明應(yīng)用特色的重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校肇始于1931年建立的涪陵縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校，歷經(jīng)更迭、數(shù)易校名，2001年涪陵師范高等專科學(xué)校與涪陵教育學(xué)院合并升本為涪陵師范學(xué)院，2006年更名為長(zhǎng)江師范學(xué)院，2024年獲批碩士學(xué)位授予單位。辦學(xué)90余年來(lái)，學(xué)校秉承“學(xué)高身正、敬業(yè)自強(qiáng)”校訓(xùn)，深受易理文化、長(zhǎng)江文化浸潤(rùn)，積淀形成“堅(jiān)韌執(zhí)著、知難而進(jìn)、不甘人后、追求卓越”的長(zhǎng)師精神。學(xué)校堅(jiān)持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開(kāi)放性”辦學(xué)定位，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，提升辦學(xué)層次為抓手，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，致力于建成應(yīng)用特色鮮明的高水平師范大學(xué)。