延邊大學(xué)是一本還是二本？不要只問“是一本還是二本”：這個(gè)說法已經(jīng)過時(shí)，且不同省份對(duì)同一所學(xué)校的認(rèn)定可能不同。比如：延邊大學(xué)在A省是一本招生，在B省可能是二本。并不是學(xué)校本身存在一本、二本之分。普通人觀念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。但隨著高考改革推進(jìn)，自2014年起，全國(guó)多數(shù)省份逐步合并本科一批、二批、三批，改為“本科普通批”。截至2025年，除新疆、西藏等個(gè)別省份外，全國(guó)大部分地區(qū)已取消一本、二本劃分，錄取時(shí)僅區(qū)分本科和專科。此外，2017年也取消了“三本”錄取批次。

延邊大學(xué)在各個(gè)省錄取批次及分?jǐn)?shù)線位次

延邊大學(xué)2025年在各個(gè)省的招生批次及各批次錄取分如下：

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	最低分	最低位次
西藏	本科一批	理科	365	--
新疆	本科一批	理科	450	--
新疆	本科一批	文科	481	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低分	最低位次
北京	本科批	551	23796
天津	本科批A段	593	14616
上海	本科批	490	27085
浙江	普通類一段	589	64234
山東	普通類一段	557	71861
海南	本科批	581	16028

新高考3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低分	最低位次
河北	本科批	物理類	574	51275
河北	本科批	歷史類	594	7453
山西	本科批	物理類	550	29847
山西	本科批	歷史類	564	6026
內(nèi)蒙古	本科批	歷史類	456	15378
內(nèi)蒙古	本科批	物理類	529	21608
遼寧	本科批	歷史類	444	25432
遼寧	本科批	物理類	528	42898
吉林	本科批	歷史類	386	21408
吉林	本科批	物理類	387	58906
黑龍江	本科批	歷史類	408	22396
黑龍江	本科批	物理類	481	38757
江蘇	本科批	歷史類	576	12977
江蘇	本科批	物理類	582	52996
安徽	本科批	歷史類	571	8365
安徽	本科批	物理類	575	46013
福建	本科批	歷史類	556	5970
福建	本科批	物理類	568	25776
江西	本科批	物理類	515	66039
江西	本科批	歷史類	571	6699
河南	本科批	物理類	578	74079
河南	本科批	歷史類	593	7978
湖北	本科批	物理類	570	30202
湖北	本科批	歷史類	577	7128
湖南	本科批	物理類	551	44253
湖南	本科批	歷史類	557	9204
廣東	本科批	歷史類	556	20856
廣東	本科批	物理類	559	69273
廣西	本科批	歷史類	499	16990
廣西	本科批	物理類	505	52479
重慶	本科批	歷史類	546	7760
重慶	本科批	物理類	558	28271
四川	本科批B段	物理類	565	50491
四川	本科批B段	歷史類	588	7098
貴州	本科批	物理類	514	42695
貴州	本科批	歷史類	561	6605
云南	本科批B段	物理類	537	38653
云南	本科批B段	歷史類	576	5366
陜西	本科批	物理類	531	36982
陜西	本科批	歷史類	559	6214
青海	本科批	物理類	451	7057
青海	本科批	歷史類	486	1677
寧夏	本科批B段	物理類	479	9765
寧夏	本科批B段	歷史類	531	1362

延邊大學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校地址	公辦/民辦	辦學(xué)類型	建校時(shí)間	主管部門	人氣值
吉林延邊朝鮮族自治州	公辦	綜合類	1949	吉林省	11322663

延邊大學(xué)（Yanbian University）始建于1949年，是中國(guó)共產(chǎn)黨較早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一，坐落在享有“教育之鄉(xiāng)”美譽(yù)的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市，2017年在琿春市設(shè)立新校區(qū)，學(xué)校在教育固邊、人才興邊、科技強(qiáng)邊、產(chǎn)業(yè)富邊、學(xué)術(shù)戍邊、文化潤(rùn)邊的豐富實(shí)踐中為黨育人、為國(guó)育才，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校、吉林省人民政府和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)大學(xué)、吉林省人民政府和國(guó)家民委共同支持建設(shè)大學(xué)。學(xué)校秉承“求真、至善、融合”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、和合、日新”校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，傳承文化、突出特色，民族團(tuán)結(jié)、共教共學(xué)，廣泛交流、多邊合作”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，深入實(shí)施學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展新戰(zhàn)略新舉措，不斷推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。