2022全國(guó)開(kāi)設(shè)電氣技術(shù)教育專業(yè)有哪些院校
2022-01-14 19:37:09文/李男2022全國(guó)開(kāi)設(shè)電氣技術(shù)教育專業(yè)院校有贛南師范大學(xué)、嶺南師范學(xué)院等。想在選大學(xué)時(shí)做出最好的選擇嗎?高三網(wǎng)小編為您提供電氣技術(shù)教育專業(yè)開(kāi)設(shè)院校名單,供大家參考!

2022開(kāi)設(shè)電氣技術(shù)教育專業(yè)的院校名單
哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)了電氣技術(shù)教育專業(yè)呢?以下是開(kāi)設(shè)電氣技術(shù)教育專業(yè)的詳細(xì)院校名單(排名不分先后):
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 重點(diǎn)專業(yè) |
| 1 | 贛南師范大學(xué) | 電氣技術(shù)教育 | 是 |
| 2 | 嶺南師范學(xué)院 | 電氣技術(shù)教育 | 是 |
通過(guò)電氣技術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)測(cè)控系統(tǒng)、電氣檢測(cè)系統(tǒng)方面的基本設(shè)計(jì)原理和分析方法。具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)發(fā)及研究實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。就業(yè)方向多為高職院校從事教學(xué)和管理工作。
電氣技術(shù)教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德智體美全面發(fā)展的,電氣自動(dòng)化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、應(yīng)用、維護(hù)與維修及管理相關(guān)基本技能,從事電氣自動(dòng)化相關(guān)工作的“一體化”職教師資和應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)概論、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、測(cè)量與傳感技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制與自動(dòng)化儀表、電力工程基礎(chǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)控制等。
就業(yè)方向:可從事高職院校從事教學(xué)和管理工作。
贛南師范大學(xué)
贛南師范學(xué)院位于江西贛州市。2003年成為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等次。2009年獲教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格。辦學(xué)57年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持立足紅土地辦學(xué)、用蘇區(qū)精神育人、為蘇區(qū)振興服務(wù)、做蘇區(qū)精神傳人,為國(guó)家培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)余名合格畢業(yè)生。

| 創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
| 1958年 | 公立 | 師范 | 江西省人民政府 |
嶺南師范學(xué)院
嶺南師范學(xué)院(原湛江師范學(xué)院)是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校,坐落在中國(guó)大陸最南端的美麗港城湛江市。學(xué)校1904年始設(shè)師范科教育,1978年更名為雷州師范??茖W(xué)校,1991年升格更名為湛江師范學(xué)院,2014年更名為嶺南師范學(xué)院。在百余年的師范教育歷程中,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師、教育工作者和社會(huì)應(yīng)用人才。

| 創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
| 1904年 | 公立 | 師范 | 廣東省人民政府 |
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