高中英語是很多學(xué)生的“痛處”，不過還有一部分學(xué)生英語成績非常好，下面我們來看看英語學(xué)霸是怎么學(xué)英語的。

學(xué)霸英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：讀全英文圖書和看美劇

我的高中是青島二中，一所以素質(zhì)教育著稱的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我所在的班叫做直升班，可以理解為重點(diǎn)班吧。在這樣的班級(jí)里面，我只是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、有點(diǎn)小聰明的孩子。最初兩年似乎過得無憂無慮，也沒有太多印象深刻的事情。要說對我影響比較大的經(jīng)歷，大概就是在英語學(xué)習(xí)方面打下的基礎(chǔ)了。

媽媽在我小時(shí)候就致力于培養(yǎng)我對讀書的熱愛，并盡全力滿足我大量看書的渴求，所以這種習(xí)慣延續(xù)至今。小時(shí)候看很多小說，但是逐漸發(fā)現(xiàn)中國的“名著”確實(shí)精彩，文筆精致，情節(jié)引人，而那些所謂的外國的“名著”卻往往比較枯燥無聊。后來長大了，才逐漸明白這只不過是翻譯的問題。

如今我做過一些翻譯工作，深深體會(huì)到譯員的無奈之處。在一種語言里面精妙無比的表達(dá)，往往很難100%轉(zhuǎn)換到另外一個(gè)語言體系當(dāng)中。而看一本質(zhì)量平平的譯著，就好像霧里看花，錯(cuò)過了諸多精彩。二中雖然是個(gè)高中，但是硬件設(shè)施非常完備，校園里面有一個(gè)很大的圖書館，里面有一大架子都是全英語圖書。像《巴黎圣母院》、《飄》、《假如給我三天光明》等等，雖然我早就看過中文版，但是原著的感覺卻截然不同。

我天天抱著這些書看，甚至上課的時(shí)候也裝模作樣的偶爾抬頭看看老師，繼而低頭繼續(xù)看書。我看書的速度極快，很多時(shí)候一天就可以結(jié)束兩本。直到高二結(jié)束，一大架子書全部搞定。這時(shí)候我并沒有看到我英語考試的成績有絲毫進(jìn)步，因?yàn)楸緛硪膊皇潜е鴮W(xué)英語的目的，所以也就無所謂了。

另外，當(dāng)時(shí)我們班不少人在準(zhǔn)備出國留學(xué)考試，像托福、sat等等，覺得他們單詞量很是嚇人，不過我倒是樂得沉浸在自己的小世界里面，體會(huì)故事主角們的喜怒。

我從閱讀中所得的益處什么時(shí)候才體現(xiàn)出來呢？高三剛剛開學(xué)，我抱著打醬油的心態(tài)參加了全國中學(xué)生英語能力競賽，反正全校都要報(bào)名。只不過沒想到的是，竟然連闖幾關(guān)，拿下了全國一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我的感覺就是，那些大牛集體發(fā)揮失常，讓我這個(gè)“醬油黨”撿了大便宜。

當(dāng)時(shí)山東省一共33個(gè)全國一等獎(jiǎng)，這些人再拎出來參加一個(gè)決賽，我的周圍牛人無數(shù)。整個(gè)比賽聽說讀寫四項(xiàng)全考，最后竟然拿了山東省十佳—這個(gè)比賽的最高獎(jiǎng)。

除了大紅證書，獎(jiǎng)品大牛津字典，一套書蟲系列，還發(fā)了個(gè)大“水晶”獎(jiǎng)杯，貌似是玻璃做的還被我打破了一個(gè)角……總之，這是我人生的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。

從那時(shí)起，我才略微意識(shí)到，哦，好像我的英語是比別人強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)？不過，我從沒把自己當(dāng)成牛人的一員，因?yàn)槟菚r(shí)候詞匯量貧乏得很，說好聽點(diǎn)能到5000，但是其實(shí)肯定到不了。

到了高三下學(xué)期，我開始感到高考的緊迫，針對高考學(xué)了半年。所以在英語這方面，我的腦子里面其實(shí)有兩個(gè)體系，一個(gè)是自然學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，另外一個(gè)是專門用來應(yīng)付中國特色英語考試的體系。

我整個(gè)學(xué)英語的過程，相當(dāng)于沒有接受多少中國式英語教學(xué)。一方面因?yàn)椴幌矚g聽課，另外就是喜歡自娛自樂。中國學(xué)生大多是很典型的啞巴英語，這一點(diǎn)甚為可惜。很多人問我為什么可以既沒有繼承中國英語教學(xué)的弊端，又考好中國特色英語考試，就是因?yàn)閮蓚€(gè)體系同時(shí)存在的原因。

在高中，除了大量看書之外，我還瘋狂的追美劇。老友記、八卦天后等等這些，周末在家全都黏在網(wǎng)上看。為什么喜歡呢？因?yàn)闃O其羨慕美國人那種自由灑脫幽默的生活方式，還有率性純真的性格。比起我們周圍充斥的小傷感，小情緒，小羞澀，好了太多太多。美劇追得就是一個(gè)“爽”字！

不過，我一直都反對用美劇練習(xí)聽力。很多人說我們不應(yīng)該看中文字幕，要么就是一集美劇反復(fù)聽幾十遍，直到全部聽明白。但是，我始終崇尚學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循人性。像看美劇這么快樂的事情，竟然要用來練聽力？

如果說毀掉一首歌最好的方式就是把它當(dāng)作鬧鈴，那么我認(rèn)為，毀掉一部美劇最好的方式，就是用來練聽力。我看美劇的時(shí)候，從頭到尾全都是看中文字幕的，從頭到尾都是在看搞笑的情節(jié)，僅此而已。

不過有人就會(huì)說，我也喜歡追美劇，為什么聽力口語還是提高不了呢？我考慮了一下這個(gè)問題，大概是因?yàn)椋矣X得標(biāo)準(zhǔn)的美音真是好聽，說起來就好像音樂在流淌，一個(gè)飽滿的卷舌音，句尾自然上翹的音調(diào)，都好像是藝術(shù)。所以久而久之，就喜歡在心里模仿幾句夸張的句子，其樂無窮。

總之，在聽力口語方面，我沒有經(jīng)過任何系統(tǒng)的訓(xùn)練，沒有經(jīng)過任何痛苦的學(xué)習(xí)過程，就達(dá)到了現(xiàn)在的水平。

英語學(xué)習(xí)技巧

行動(dòng)取決于你的動(dòng)機(jī)

很多人學(xué)習(xí)英語的時(shí)候都是虎頭蛇尾，當(dāng)他拿起一本單詞書的時(shí)候就會(huì)很興奮的說，這個(gè)學(xué)期我要把這本單詞書背完。其結(jié)果呢，很可惜，到了大學(xué)畢業(yè)，他那本四級(jí)詞匯還沒翻完前3個(gè)字母的單詞表。

有很多人說這是什么單詞順序安排的不好，有人說單詞過于枯燥要圖文并茂的背，還要放在句子里、段落里背。這些說法不能說錯(cuò)了，但是這些說法都是典型的頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳。你背單詞是為了什么？你背會(huì)句子又是為了什么？我想很多人只會(huì)說一句：為了學(xué)好英語啊。

要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

能有幸參加第六屆“外教社杯”全國中學(xué)生英語閱讀競賽，并在這一過程中有所獲，有所思，有所得，是我莫大的快樂！得知我被邀請來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的一些方法，不免感到受寵若驚。經(jīng)過幾番糾結(jié)，最終決定斗膽談?wù)剛€(gè)人些許見解，希望能拋磚引玉，對大家有所啟發(fā)。

眾所周知，學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，都沒有捷徑可走，更沒有百試百靈的妙法。方法千千萬，只有找到適合自己的，才是最好的。

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“聽”和“讀”是最基本訓(xùn)練

老生常談的聽說讀寫，其重要性自不必多說。而其中，“說”和“寫”是建立在“聽”和“讀”基礎(chǔ)之上的。只有肚子里有墨水，才可能在用時(shí)倒得出來。若肚子里空空如也，再怎么憋，也憋不出什么名堂經(jīng)來。我想，先抓口語寫作的辦法是極不可取的，不過是浪費(fèi)時(shí)間，徒勞無功罷了。

在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，既然不可能徹底杜絕，不如物盡其用，盡可能好好加以利用。訂閱英語手機(jī)報(bào)，查看bbc實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)新聞，收聽voa節(jié)目等等都是很好的選擇。盡管看美劇、英劇學(xué)英語飽受詬病，我依然覺得一棍子打死不免有些武斷。

將娛樂和學(xué)習(xí)結(jié)合起來

學(xué)習(xí)語言需要日積月累。如能將娛樂與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，那就會(huì)事半功倍。是的，我喜歡追劇，雖然只追過一部劇，況且還在路上，也愿意自封個(gè)“半英劇迷”的稱號(hào)。這部劇便是《唐頓莊園》，一部曾風(fēng)靡一時(shí)的經(jīng)典。故事內(nèi)容曲折跌宕，情景堪稱經(jīng)典，特別是原汁原味的英文發(fā)音、禮貌而矜持的當(dāng)時(shí)英國上流社會(huì)的交流對話方式，使我能近距離的領(lǐng)略英文的內(nèi)涵，了解及掌握英文使用的方式與場合，既鍛煉了自己的聽力，又增加了口語的語音、語調(diào)的模仿，實(shí)在是令人欲罷不能，可謂學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

此外，觀看ted視頻節(jié)目，也是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。短短的18分鐘，如何盡可能詳盡地闡述觀點(diǎn)？相信在觀看后，你一定受益匪淺。演講者都是用最直接、最精煉的語言來表達(dá)自己的演講主題，讓觀眾從中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的話題。興趣是學(xué)習(xí)語言的持久動(dòng)力。

要結(jié)合閱讀記憶單詞

有些同學(xué)認(rèn)為，只要盡可能多背誦單詞，所有問題就會(huì)迎刃而解。當(dāng)然，如果您能將所有詞匯寶典都熟記于心，能背得滾瓜爛熟，那當(dāng)然好。但是，我們大部分同學(xué)都很難做到這點(diǎn)，常常前背后忘記，這就是為什么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己手中的詞匯書前幾頁往往是舊的，而書的后幾部分卻是嶄新的。我認(rèn)為，要結(jié)合閱讀記憶單詞，才會(huì)加深對詞匯的記憶，了解詞匯使用的習(xí)慣和搭配，從而起到了掌握單詞的目的。