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高三生物怎么提高成績 有哪些學習方法

2017-12-08 11:23:22文/宋巖峰

如何提高高中生物成績?生物怎么去復習?下面高三網(wǎng)小編為大家整理的《高三生物怎么提高成績 有哪些學習方法》,僅供大家參考。

高三生物怎么提高成績 有哪些學習方法

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高三生物成績快速提高技巧

1.擺脫做題慣性

很多同學在生物選擇題上容易出錯,并不是不會,而是“不小心”而犯錯。這是和大家做題慣性導致的。平時做題時,喜歡從知識點的角度去看待問題、解決問題,導致被題目所誤導,故而出錯。而生物選擇題要想做的準確無誤,并且加快做題速度,必須從題目的角度出發(fā),有時候甚至拋開知識點。當然并不是說要同學們背離課本知識點,而是要求同學們正確的理解生物命題的原則。

生物之所以歸結于理科,說明生物學科與數(shù)理化一樣,具備嚴密的邏輯推理性,而不是單純的文科式的記背就能掌握。老師發(fā)覺,大家做題的時候,很容易憑借“感覺”去做,反而忽略了題目條件,因此同學們在做題時應根據(jù)邏輯推理,再結合所學知識,從而得出正確答案。

2.注重知識的點面結合

學科內(nèi)的重點知識是支撐學科知識體系的主要內(nèi)容,因而也是考試考查的重點內(nèi)容,值得我們特別關注。同時也要有效避免“攻其一點、不及其余”。全面系統(tǒng)的復習,才能在面對考題內(nèi)容、形式變化時泰然處之。

對于一些非重點內(nèi)容,如課本上的小資料、小問號、課外讀等,由于平時疏于復習而往往在高考中失分,這是非??上У?,因為這些內(nèi)容往往在試題中出得并不難,因此有必要給以關注。生物幾乎都是功能上的理解和容易混淆的知識點上的區(qū)分,更多的是關鍵詞的理解,如有絲分裂、減數(shù)分裂的區(qū)分等。

高中生物的基本學習方法

1.掌握基本知識要點,“先記憶,后理解”

與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。

對于大家學習了許多年的數(shù)學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經(jīng)一清二楚,比如:數(shù)學中的未知數(shù)X、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說,同學們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規(guī)律,既所謂“先記憶,后理解”。

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2.弄清知識內(nèi)在聯(lián)系,“瞻前顧后”、“左顧右盼”

在記住了基本的名詞、術語和概念之后,同學們就要把主要精力放在學習生物學規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯(lián)系,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

如:關于DNA,我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到,但教材中在三個地方的論述各有側重,同學們要前后聯(lián)系起來思考,既所謂“瞻前顧后”。又如:在學習細胞的結構時,我們會學習許多細胞器,那么這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道,既所謂“左顧右盼”。

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