近幾年參加藝考的人越來越多，那么藝考編導(dǎo)專業(yè)好不好過？藝考考試技巧有哪些？以下是高三網(wǎng)小編整理的有關(guān)藝考編導(dǎo)專業(yè)的內(nèi)容，供參考。

編導(dǎo)藝考到底有多難

隨著近年來我國傳媒產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，以及各單位各部門對信息傳播及宣傳工作的重視，全國不少高校陸續(xù)開設(shè)編導(dǎo)類專業(yè)，目前全國有200所左右的本科院校招收編導(dǎo)類專業(yè)，其中211大學(xué)就達30所左右。編導(dǎo)類專業(yè)是一個統(tǒng)稱，具體又可分為廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、影視管理等專業(yè)方向。

中國傳媒大學(xué)教授李老師認為，不同于音樂、美術(shù)等藝術(shù)類專業(yè)，編導(dǎo)類專業(yè)屬于速成專業(yè)，專業(yè)學(xué)習(xí)時間相對較短，對文化課影響很小。無論文科還是理科學(xué)生，利用假期及周末等時間，學(xué)習(xí)兩三個月左右，就能拿到本科專業(yè)過關(guān)證。

文化課成績在300分至600分之間的學(xué)生都具備學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)的潛質(zhì)，愿思考、愛積累、善動筆、能表達的學(xué)生在學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)時更容易進入狀態(tài)。

通過編導(dǎo)類專業(yè)考入大學(xué)，和普文普理類學(xué)生并無區(qū)別，學(xué)費在大學(xué)所有專業(yè)中居中游，編導(dǎo)類專業(yè)屬于綜合性交叉專業(yè)，大學(xué)期間開設(shè)課程豐富多彩，涵蓋了新聞傳播、攝影攝像、美學(xué)、經(jīng)濟、管理、新媒體營銷等，因此編導(dǎo)類專業(yè)畢業(yè)生的綜合能力普遍高于一般類專業(yè)學(xué)生。中國傳媒大學(xué)教師、北京中藝縱橫藝術(shù)教育編導(dǎo)特聘專家王老師表示，綜合類大學(xué)學(xué)生一般都有選修第二學(xué)位的機會，編導(dǎo)類學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時也可擁有兩個學(xué)位證書，為找工作提供了多重保障。

在知識爆炸的時代，本科是必備的學(xué)歷，否則人生就有可能輸在起跑線上。大學(xué)生就業(yè)和所就讀學(xué)校的層次及名氣有密不可分的關(guān)系，因為好的大學(xué)無論到任何單位認可度都高。總體來講，編導(dǎo)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，無論公務(wù)員、事業(yè)單位還是企業(yè)，都需要宣傳類人才，此外我國傳媒產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，報刊廣電等傳統(tǒng)媒體發(fā)展勢頭不減，互聯(lián)網(wǎng)等新媒體方興未艾，這些都為編導(dǎo)類畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

在持續(xù)高溫的藝考“熱”中，中國傳媒大學(xué)還捕捉到了一些“冷靜”的變化。比如，藝考考題設(shè)置更趨向于全面考察考生的綜合能力，對文化課成績的要求進一步強化，以及一些藝術(shù)院校應(yīng)新媒體迅猛發(fā)展的需求而設(shè)立了以互聯(lián)網(wǎng)、游戲、衍生等為關(guān)鍵詞的新專業(yè)。同時，雖然藝考培訓(xùn)仍然亂象叢生，但我們也欣喜地看到了有些機構(gòu)秉承專業(yè)主義精神，呈現(xiàn)出高質(zhì)量的效果，比如北京中藝縱橫藝術(shù)教育等機構(gòu)，得到了社會和媒體的一致認可。

根據(jù)多家中央媒體報道，創(chuàng)辦十余年的北京中藝縱橫藝術(shù)教育和很多藝考培訓(xùn)機構(gòu)相比，商業(yè)化味道弱了不少，學(xué)術(shù)化氣質(zhì)突出，除了各專業(yè)主講老師，該校的管理人員以及專業(yè)助教大多畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院等名校，并且大多有博士、碩士學(xué)歷，在北京藝考界形成了一道靚麗的風(fēng)景線。記者在中國傳媒大學(xué)2017年藝考成績榜上發(fā)現(xiàn)，中藝縱橫報名中傳人數(shù)42人，拿證人數(shù)35人，拿證率創(chuàng)造全國藝術(shù)培訓(xùn)新高。

總之，編導(dǎo)藝考，最終考察的是對藝術(shù)的理解、文化修養(yǎng)以及考生的氣質(zhì)、內(nèi)涵，這需要漫長的學(xué)習(xí)積累和藝術(shù)熏陶。在這場關(guān)于分數(shù)與特長、夢想與現(xiàn)實的“博弈”中，靠走捷徑一步登天的情況畢竟是偶然現(xiàn)象。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境之中，考生們唯有靜下心來，為了實現(xiàn)藝術(shù)夢想而不懈努力，由此獲得的每一點進步和成績才來得更實在長久有意義。

藝考編導(dǎo)專業(yè)考試技巧

一、【請你自我介紹一下】

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫下來熟悉一下，但切記不可死記硬背。

二、【談?wù)勀愕募彝デ闆r】

1、家庭狀況對于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是面試單位問該問題的主要原因。

2、不要簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

三、【你有什么業(yè)余愛好？】

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試學(xué)校問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有耶些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能會令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

四、【你最崇拜誰？】

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰也不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人最好與自己所要報考的專業(yè)能搭上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

五、【你的座右銘是什么？】

1、座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)這是面試官問這個問題的主要原因。

2、不直說那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說太抽象的座右銘。

4、不直說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口?！?/p>

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六、【談?wù)勀愕娜秉c？】

1、不宜說自己沒有缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所耍學(xué)習(xí)的專業(yè)的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所要學(xué)專業(yè)的“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從另外的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

七、【談?wù)勀愕摹问〗?jīng)歷】

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成失敗。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所要學(xué)專業(yè)的失敗經(jīng)歷。

4、所淡經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心再倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后。

八、理清思路，踏實備考

認清的實質(zhì)很重要，有助于考生理清備考思路。編導(dǎo)高考影評寫作主要檢測考生對電影的影視語言理解，而考察方式則是通過考生對電影的觀察、對主題的表達、用導(dǎo)演用意的揣摩、對影視風(fēng)格的解析、對故事的深度結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)的。可見，影評寫作能力的提升是非常依賴考生的理解能力和文字表達能力的。

因此，考生應(yīng)該對如何更好的去理解影視語言高度的重視。只有考生在將電影理解了才能更好的表達，只有考生表達的清晰，才能讓讀者或者考官更好的理解。文字寫作基礎(chǔ)薄弱的考生需要利用時間惡補成語、諺語、詞組和漢語語法知識。當(dāng)然還有影視基礎(chǔ)知識。雖然中國電影史、時間電影史的知識點很多，但藝考中考到的無非是一些重要的人物名字和時間。這些最基礎(chǔ)的東西都是很容易掌握的。