高考語文的新聞閱讀題是在有技巧可用的。小編整理了新聞閱讀題的答題技巧，供參考。

新聞文體的特點

基本特點：迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。最主要的特點：“用事實講話”?；窘Y(jié)構(gòu)：

標題、導語、主體、背景、結(jié)語。標題、導語、主體是消息必不可少的，背景和結(jié)語有時則蘊涵在主體里面，結(jié)語有時可省略。

①標題：要求準確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標題，多行標題。多行標題——引題(引標)：交待形勢，烘托氣氛，說明背景等。正題(主標)：對一則消息內(nèi)容的高度概括。副題(副標)：往往是重要事實，結(jié)果的提要。

②導語：消息的第一句話或第一段話以凝練簡明的語言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實，鮮明地揭示新聞的中心。寫法常見的有敘述式、描寫式、評論式、提問式、結(jié)論式等。

③主體：對導語內(nèi)容進行展開和補充，是消息的軀干。按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次，按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。

④結(jié)語：消息的最后一句話或一段話，有的消息，事實說清楚了，就不需要結(jié)尾。它可對全文內(nèi)容作概括性小結(jié);可用帶有啟發(fā)激勵性的語言作結(jié);可對發(fā)展趨勢作預測;可提出值得深思的問題。六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

新聞類文本閱讀考點

1．分析新聞的文體特征；

2．篩選并整合新聞的信息；

3．分析新聞思想內(nèi)容；

4．鑒賞新聞的表現(xiàn)手法；

5．評價文本的主要觀點和基本傾向；

6．評價新聞的社會功用；

7．對文本的某種特色作深度的思考和判斷；

8．探究文本反映的人生價值和時代精神；

9．探討作者的寫作背景和創(chuàng)作意圖；

10．探究文本中的某些問題，提出自己的見解。

解題意識

1.文本意識：題目都源于原文，而答案與原文的關(guān)系則是鏡中花，水中月的關(guān)系，看得見，卻又看不清。命題者依據(jù)選文，考生答題也要依據(jù)原文，因此，文本意識，考生必須注意。意義點與意義塊。

2.問題意識：閱讀主觀題就是要求考生就提出的問題作答，考生一定要圍繞“問題”對應回答，要問什么答什么，有幾問作幾答，怎樣問就怎樣答。

3.得分點意識：閱讀閱讀簡答題的一個答案有多個得分點，而得分點是同賦分緊密聯(lián)系的。如果一道題2分，要求考生概括回答，一般概括一個要點即可；要求用原文詞句回答，則一般要在原文中找出兩個恰當?shù)脑~語。如果是4分或6分題，答案要點就兩到三個（一般一點2分）題目的分值，是答題得分點數(shù)的重要提示，考生要有得分點意識，按賦分解答。

4.關(guān)鍵詞意識：答案在原文中也是閱讀題命題的原則之一，考生要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于捕捉文中與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞語，提取答案要點。文中的關(guān)鍵詞句實際上就是答案要點，考生要學會從文中尋找，并利用其提示作用提煉出答案

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新聞閱讀題的答題技巧

1．看標題，抓要素,整體把握新聞內(nèi)容。新聞標題是新聞主要內(nèi)容的提要，通過對題意的揣摩，能辨出該文的記敘對象。是人物新聞還是事件新聞，是消息還是通迅。通過標題把握文本的對象和主要內(nèi)容。新聞屬于記敘類文體，離不開記敘的要素，所以，分析“五W”，可以幫助進一步把握主要內(nèi)容。

2．理清脈絡，把握文章結(jié)構(gòu)。看清文章前后的聯(lián)系，理清作者的行文思路，從而準確地劃分全文的段落層次。消息一般都是采用“倒金字塔”式，這跟一般的記敘文不同。通迅就比較靈活多變，有順敘、倒敘，或插敘、補敘等敘述方法。閱讀時要特別注意。

3．把握中心，把握主旨。抓住關(guān)鍵句、中心句 、過渡句去把握文本的中心內(nèi)容，研究文本的主旨，揣摩作者的寫作動機和感情態(tài)度。 

4.研究寫作技巧，分析表現(xiàn)手法?？梢詮臄⑹?、描寫、抒情、議論等表達方式，對比襯托、以小見大、烘托渲染、借景抒情等文學手段，錘詞煉句及比喻、擬人等種種修辭方法幾個角度去考慮。