在高三的時(shí)候，有很多的學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)是非常的想逆襲，那么高三理科學(xué)渣怎么逆襲成為學(xué)霸呢，請(qǐng)跟隨小編來(lái)看一下!

高三100天逆襲神話

在短短100天內(nèi)，馬鴻旭從年級(jí)600多名一躍進(jìn)入年級(jí)前10名，考入全省最好的高中。從奧賽班轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)班，成績(jī)墊底，又在高三沖刺階段絕地反彈，一舉考入名牌大學(xué)。

一次次逆襲并非神話，學(xué)霸不是一天練成的，也會(huì)經(jīng)歷人生的低谷，也會(huì)遭受失敗的挫折。

一路走來(lái)，他更愿意分享的不是自己有多么成功，而是遭遇失敗時(shí)那份渴望成功的執(zhí)著和說(shuō)做就做、不懼得失的勇氣。

馬鴻旭說(shuō)，我并非生來(lái)得天獨(dú)厚，但我卻敢說(shuō)，從最寒冷的谷底到今天的蛻變，我創(chuàng)造過(guò)比別人更多的奇跡，我可以做到的，你也可以。

我意識(shí)到只有自己才能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，也意識(shí)到中考是我改變?nèi)松牡谝淮侮P(guān)鍵事件。此時(shí)，我在年級(jí)700多人里排名將近600名，而要考上一中，至少要在年級(jí)前20名才有希望。擺在面前的除了一堆欠下的學(xué)習(xí)債，更嚴(yán)重的是距離中考只有100天的時(shí)間!

100天，看著幾乎沒(méi)翻過(guò)的書、卷子上一把把刺眼的紅叉和幾乎墊底的成績(jī)排名單，到底有沒(méi)有可能創(chuàng)造奇跡?

我問(wèn)自己，有多么希望能考上最好的高中?

我想起小時(shí)候那些設(shè)想得很完美的未來(lái)：我想做一個(gè)作家，每天8點(diǎn)半煮一杯咖啡寫上整整一個(gè)上午;我想做一個(gè)演講家，在萬(wàn)人的禮堂里講最富哲理的故事;我想做一個(gè)科學(xué)工作者，在深夜里埋頭學(xué)術(shù)?？蛇@些想法都只能通過(guò)這一次考試去實(shí)現(xiàn)!

從學(xué)渣變成學(xué)霸的方法

有規(guī)律的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的累積才能使知識(shí)達(dá)到一個(gè)臺(tái)階

整理學(xué)科知識(shí)體系、訓(xùn)練各科解題思維和臨場(chǎng)答題技巧，這意味著我們將遙遙領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。給知識(shí)做減法要為每個(gè)學(xué)科找到一個(gè)做減法的策略，這樣才能擺脫題海，找到解題的本質(zhì)和規(guī)律。從知識(shí)層面來(lái)說(shuō)，就是抓住核心考點(diǎn)。

從學(xué)習(xí)方法來(lái)說(shuō)，就是找到一條貫穿學(xué)科知識(shí)的線索。比如語(yǔ)文學(xué)科，有字音字形題、語(yǔ)言運(yùn)用題、古詩(shī)文鑒賞題、現(xiàn)代文閱讀題，還要寫作文。

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高三理科300分如何逆襲

1.高三理科生要做好預(yù)習(xí)的工作。高三理科生要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。

2.高三理科生在聽講上要牢記核心在課堂。高三理科生要以聽為主，兼顧記錄。同時(shí)要注重過(guò)程，輕結(jié)論。高三的理科生還要有重點(diǎn)的掌握聽課內(nèi)容，提高聽課效率。

3.高三理科生復(fù)習(xí)計(jì)劃。高三理科生要像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理高三的理科各科筆記。

4.高三理科差生需要多做練習(xí)。做一道數(shù)學(xué)題，每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡(jiǎn)單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個(gè)過(guò)程都必不可少。高三的理科差生不能總是粗心大意，做完每一道題，要想想為什么會(huì)想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射，關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯(cuò)在哪，解題都有固定的套路。