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藝考生文化課使用教材有哪些 藝考生文化課復(fù)習(xí)攻略

2017-12-20 17:13:16文/李男

隨著藝考改革的持續(xù)深化,使用聯(lián)考成績作為錄取依據(jù)的院校越來越多,組織校考的院校逐步減少,文化課成績逐步提高。那么,藝考生文化課要使用什么教材呢?

藝考生文化課使用教材有哪些

藝考生文化課復(fù)習(xí)用什么教材

1、《藝考生文化課百日學(xué)案》是針對包括美術(shù)、聲樂、樂器、舞蹈、播音主持、編導(dǎo)等多個(gè)專業(yè)在內(nèi)的藝術(shù)類考生參加高考的文化課指導(dǎo)用書。是目前唯一一套藝術(shù)生文化課專用復(fù)習(xí)教材!該教材是由多名高考專家、一線藝術(shù)生教師,依據(jù)最新考試大綱,結(jié)合各省市歷年高考試題,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對藝術(shù)類文化課普遍基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)盲目、缺乏自信、沒有系統(tǒng)性等實(shí)際情況,編寫的該套教材。經(jīng)經(jīng)過近6年的教學(xué)實(shí)踐證明,藝術(shù)類考生通過該學(xué)案的學(xué)習(xí),文化課高考成績普遍能在平時(shí)成績的基礎(chǔ)上提高60—100分,不僅受到了眾多教育專家和一線教師的交口稱贊,而且受到了廣大考生、考生家長和全社會(huì)的一致好評。

2、《藝考生文化課百日沖刺》這套書在編排體例上融傳統(tǒng)的三輪復(fù)習(xí)模式為一體,緊扣高考所需的必備基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法,注重對高考基礎(chǔ)試題和中檔試題的常握,指導(dǎo)你以簡潔、快速、高效的方式成功完成百日沖刺。這套書中“命題趨勢探秘”引導(dǎo)你精準(zhǔn)把握高考命題趨勢,明確復(fù)習(xí)目標(biāo);“高頻考點(diǎn)通關(guān)”幫助你梳理高考必備知識(shí),掌握方法技巧,突破解題瓶頸;“命題熱點(diǎn)集訓(xùn)”則透析近3年高考命題規(guī)律,優(yōu)選經(jīng)典高考真題、模擬題,快速提升你的解題能力,同時(shí)單獨(dú)成冊也便于你隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

藝考生各科文化課怎么復(fù)習(xí)

一、語文:保住作文和選擇題

作文是語文的大頭, 建議藝考生一定要保作文。如果記敘文水平不高,藝考生不妨把作文側(cè)重點(diǎn)放在議論文上,如果論點(diǎn)正確,保個(gè)基礎(chǔ)分是沒問題的。如果想拿高分,平時(shí)要多練,包括提取論點(diǎn)的能力,組織材料的能力等,然后積累素材。

在其他題型中,選擇題總分占到32分,忽視不得。余潔說,要想得到這些分?jǐn)?shù)也不難,論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實(shí)用類文本選擇題,此6道選擇題均屬分析概括整合信息,直接在文本中找到相應(yīng)的位置,一一對應(yīng),即可找到答案,此部分題需要的是認(rèn)真。對于文言實(shí)詞或虛詞,可將給的解釋一一帶入句子,放回原文,即可判定正確與否。

文言文翻譯,是藝術(shù)生的一大軟肋,好多同學(xué)干脆繞道而行,殊不知10分就白白地跑了,其實(shí)文言文翻譯就像小學(xué)時(shí)的組詞,文言文中通常一字是一詞,所以首先要做的是把每一個(gè)字都組成詞,然后按說話的習(xí)慣調(diào)整語序,看是否適合語境,再加以整理,一個(gè)句子拿到基本的2—3分還是可以的。

二、數(shù)學(xué):舍棄偏難守基礎(chǔ)

一般而言,藝術(shù)生的數(shù)學(xué)都是比較弱的,正因?yàn)檫@樣,數(shù)學(xué)也成為提分空間較大的科目。在復(fù)習(xí)上,高建芳建議首先依托課本,記知識(shí)點(diǎn)。此階段在一模前應(yīng)該結(jié)束。

第二階段要鎖定真題,強(qiáng)化考點(diǎn)。高建芳說,做真題開始并不是一套一套地做,而是根據(jù)考點(diǎn),逐個(gè)進(jìn)行,例如今天要復(fù)習(xí)函數(shù)單調(diào)性,那就把這個(gè)考點(diǎn)近三年的所有題目全部做完,客觀題中的集合、三角函數(shù)求值、線性規(guī)劃、程序框圖、三視圖等,解答題中的三角函數(shù)、立體幾何、導(dǎo)數(shù)等在試卷中的考查相對固定,要加強(qiáng)針對性訓(xùn)練,學(xué)會(huì)用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結(jié)束。

進(jìn)行完考點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練,緊接著進(jìn)行模擬訓(xùn)練,還是從真題入手,但不必把真題都做一遍,只需2天一套,挑選跟新課標(biāo)卷相似的試卷即可,比如遼寧卷、山東卷、福建卷等。此階段5月底結(jié)束。

除了復(fù)習(xí),在應(yīng)試技巧上,考生要注意舍棄偏難守基礎(chǔ)。對大部分藝術(shù)生來說,做好選擇前八個(gè)、填空前兩個(gè)、大題第一個(gè)、其他題第一問,分值就已達(dá)到80分。所以考試時(shí)首先把這些題做好并認(rèn)真檢查,隨后答出剩余的選擇和填空題,如還有時(shí)間可攻剩余的大題,爭取拿小分。

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三、英語:利用邊角時(shí)間練聽力

英語的知識(shí)點(diǎn)比較零碎,高彥風(fēng)老師建議考生在復(fù)習(xí)英語時(shí),可將目標(biāo)分解,不要將目標(biāo)一步指向高考,不要去考慮一張卷子能得多少分,而是將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章,一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)。要從最基本的知識(shí)入手,準(zhǔn)備一本高考英語便攜式詞匯表,走到哪兒,看到哪兒。背單詞時(shí),要對著詞匯表像過篩子一樣過一遍,會(huì)的單詞放過,不會(huì)的單詞抄一遍,以后專記不會(huì)的單詞。再準(zhǔn)備一本高考用的簡易語法書,兩個(gè)月或者40天之內(nèi),從頭到尾看一遍,并作簡易筆記。

今年英語將恢復(fù)聽力考試,對于聽力練習(xí),建議考生可充分利用邊角時(shí)間,創(chuàng)造一個(gè)小的英語環(huán)境,上學(xué)路上,睡前,洗漱時(shí),課間,都可以隨時(shí)聽,提高英語聽力。

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