高考滿分作文不僅是語言優(yōu)美，更主要的是符合作文評分要求。那怎么才能寫出滿分作文呢？高三網(wǎng)小編整理了以下高三滿分作文寫作技巧，供參考。

高三生提高作文成績的方法

海量閱讀，不懈積累

正葉圣陶說過:"生活猶如源泉,文章猶如溪流,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然流而不歇。"是的,素材的積累和文章的關(guān)系就像泉源和溪流的關(guān)系,只有積累的源泉豐盈不竭,才有寫作時的源源不絕。所以,指導(dǎo)學(xué)生積累生活中的點滴感受,是為作文提供內(nèi)容的活水源泉。

"巧婦難為無米之炊""讀書破萬卷,下筆如有神"都強調(diào)了平時積累對于寫作的重要性。新課標中也再一次提出作文教學(xué)中積累的重要性。所以,我認為作文教學(xué)要有目的、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生做好平時積累。學(xué)生有了材料,寫作時就會情到文至、思到章出,徹底改變"無米下鍋"的局面。

善于思考

有的同學(xué)作文總是簡單地敘寫身邊瑣事、沒有深刻思想內(nèi)涵和新穎見解，對生活的觀察思考不夠深入，沒有把握住升華文章主題的關(guān)鍵?？忌雽懗鏊枷肷羁獭⒁娊猹毜降奈恼?，就必須對生活現(xiàn)象進行深入的感受、領(lǐng)悟、思考，對其進行“去偽存真，去粗存精，由表及里”的精加工，力求在生活的礦石中，提煉出珍貴的人生之“金”。

循序漸進，逐一練習(xí)

要讓學(xué)生在高一高二的時候從記敘文開始逐一練習(xí)各種文體，掌握各種文體的寫作方法。在訓(xùn)練的時候一定要有一個整體目標，讓學(xué)生在作文能力方面有一個循序漸進的提高過程。每次作文都應(yīng)該有重點的訓(xùn)練一二項寫作能力，讓學(xué)生通過一次作文訓(xùn)練在能力方面有所提高，使他們每次都能找到自己作文的閃光點，找到寫作的新動力，變被動寫作為主動寫作。

練習(xí)過程中還要注意對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作文能力的差異，實質(zhì)上就是學(xué)生思維能力的差異。思維能力的強化并非是學(xué)生個體之間的聰明與笨拙，相反，腦子靈活的學(xué)生不一定能寫出好文章來。好的文章必然出自勤于思考，奮發(fā)向上，對生活感悟力強的學(xué)生之手。因此，教師應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生去體會和感悟生活，分清是非曲直。

反復(fù)修改

最好是明白修改的一般要領(lǐng)，自己動手，勤練修改，養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣。實在拿不定主意，不知道怎么修改，再征求老師的意見，或試改后再聽聽老師的意見。修改文章有一個大前提，就是所寫文章確實可以改，也就是說一篇文章在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言沒有大的問題，這才可以修改，如果立意離題，內(nèi)容空洞，思路混亂，語言太差，就不適合修改，因為修改也不能解決這方面的問題。如果你的文章在考試中經(jīng)常是三類文或四類文的較低檔次那你先在抄寫上下功夫。

高三作文寫作技巧

用精練雋永的句子開頭。寫文章有“鳳頭”之說，就是開頭要漂亮。如同美人在前，眉清目秀，長發(fā)飄飄，肌膚晶瑩，已讓人怦然心動。

一場考試，時間只有150分鐘，要在這150分鐘的時間內(nèi)，寫出一篇精彩的作文來，除了平時苦練基本功，有了雄厚的寫作基礎(chǔ)，考時文光四射，下筆有神之外，要得高分，恐怕只有憑命運之神的保佑了。但是，筆者在多年的教學(xué)中，摸索出了一些應(yīng)試作得分的小技巧，在此奉獻給大家，或能助各位苦戰(zhàn)考場之人一臂之力。

首先，留一張干凈整潔的試卷，博得閱卷者的青睞。無論什么類型的考試，閱卷總是一件讓老師非常辛苦的事，如果在時間上有所限制，要加班加點地完成任務(wù)的話，那么，老師肯定愛看的是書寫工整，卷面整潔的試卷。在眾多的試卷中，有那么一份字跡清秀漂亮、書寫工整認真的試卷突然冒出來，讓昏昏欲睡的雙眼為之一亮，試想會有什么結(jié)果？老師大筆一揮，給點褒獎分絕對不會錯吧？于是，你多了二至三分。

其次，穩(wěn)中求新，穩(wěn)中求變，另劈蹊徑，不落俗套，贏得老師的眷顧。創(chuàng)新作文要創(chuàng)新，當然無可厚非，但是，過分的標新立異，又太過危險，在考場上尤其如此，要么一舉成功，要么全軍覆沒，這樣孤注一擲，顯然不可取。如前幾年的高考滿分作文《潘金蓮的選擇》，聽說開始判零分，后來有人翻案，判了四十多分，再后來驚動了中央某位領(lǐng)導(dǎo)，將試卷調(diào)去看后，拍案叫好，于是才幸運地得了滿分。這樣的奇遇不是人人都有的，因而，我們要在穩(wěn)中求勝，求新，求變，才是保證獲取高分的正途。

那么，如何做才穩(wěn)當？通常不過如下這些方法。

取一個新穎別致的標題。如我的學(xué)生寫“心靈的屋檐”這個話題作文時，就有人用《你那里有我的避風(fēng)港》《我想到大海中遨游》《不倒的屋檐》這樣的標題。寫“直面缺憾”這個話題時，就有學(xué)生用《那片天，依然很藍》《落霞依然美麗》《請換個角度思考》等。讓人感到既有韻味，又與話題緊密相關(guān)，而且醒目，在閱卷老師看夠了“心靈的屋檐”、“直面缺憾”之類毫無新氣，令人索然寡味的老面孔之后，讓人突然遇到這樣的好標題，精神為之一振，就可能產(chǎn)生讀完文章的欲望，無形之中，你的文章又多了一到二分。

用精練雋永的句子開頭。寫文章有“鳳頭”之說，就是開頭要漂亮。如同美人在前，眉清目秀，長發(fā)飄飄，肌膚晶瑩，已讓人怦然心動，現(xiàn)在聽其說話，竟是字正腔圓、妙語如珠、吐氣如蘭，令人有如沐春風(fēng)之感，怎不讓人心馳神往？于是閱讀的欲望指數(shù)再次上升，而你的文章就在閱卷老師的怦然心動之時再次上升了一到二分。

我們?yōu)槟Ｌ貎涸O(shè)計好了發(fā)型，還得根據(jù)其身材和氣質(zhì)配上衣服才能盡顯其美麗的特征。寫文章也是如此，一定要記住為自己的文章設(shè)計一個好的結(jié)構(gòu)，這就等于使先讓模特兒有一付好身材。至于文章的結(jié)構(gòu)形式，我們可以靈活機動，別出心裁，或小標題，或日記體，或?qū)懗蓤蟾?，……別人的成功之作很多，能夠自創(chuàng)一套當然好，如不能，信手拈來一式，仿其形式“舊瓶裝新酒”亦未嘗不可，雖然閱卷老師見多識廣，未必全都見過，乍一看：這篇文章結(jié)構(gòu)不錯呢。嘿嘿，又多了一到二分。