高中語文賞析句子答題技巧
2017-12-31 15:30:55文/張秀秀語文賞析句子的題怎么答?小編整理了高中語文句子賞析題的答題技巧,供參考。

1、抓關(guān)鍵詞語
很多重點句的含義,往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關(guān)鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。
例句1:“在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙眬欲睡似的。”
【賞析】一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。
例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠近大小的島嶼?!?/p>
【賞析】“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出了大海勇猛無畏的性格。
2、抓修辭手法
修辭手法的運用,能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。
如比喻,是根據(jù)事物的相似點,用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。其作用表現(xiàn)在能將表達的內(nèi)容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,使深奧的道理變得淺顯易懂。
又如排比,把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致,意思相關(guān)聯(lián)的三個或三個以上的短語或句子排列在一起。作用:增強語言氣勢,加強表達效果。用它說理可使論述詳盡,條理清晰;用它抒情,能激發(fā)讀者的感情,增強文章的感染力;用它敘事寫人,能使描寫細膩深刻。
例句1:“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻?!?/p>
【賞析】以“?!?、“墻”作比喻,寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。透過字表,我們能夠領(lǐng)會到作者對森林的喜愛與贊賞之情。
例句2:“多少年過去了,風兒把山頂上巖石的表層化作了泥土,瘠薄而細密;它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林里捎來種子,讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了,陽光便慷慨地撫愛它們。”
【賞析】本句用擬人手法,賦予風、雨水、小苗、陽光以人的靈性,讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意,與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對比,很自然地引出下文。
例句3:“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風拂過琴弦;像落花飄在水上?!?/p>
【賞析】作者捕捉到大海清波微漾的特征,展開豐富的想象,運用多個比喻來描摹海潮的幾種情態(tài)。用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠,直至杳然無聲的情態(tài)。這種多角度的設喻,將落潮時大海的輕柔、靜謐刻畫得細致入微,使人如臨其境。
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3、從句式入手
常見的幾種句式表達效果為;
1疑問句,吸引讀者,制造懸念
2設問句,提醒注意,引發(fā)思考
3反問句,加強語氣
4感嘆句,抒情強烈。
答題格式;這是個....句,表達了...(作用)
②從修辭角度入手
答題格式;運用...的修辭手法,寫出了..的特點,表達了作者...的思想感情。
③從用詞角度入手
答題格式;“....”一詞,寫出了....的特點或內(nèi)容,表達了作者...的思想感情。
④從表達方式入手
散文常用的表達方式及作用;1、議論,點明事件的意義或文章的主旨,起到統(tǒng)領(lǐng)全篇、畫龍點睛的效果。2、抒情,可以使文章具有感染力。3、描寫,可使人、景、物再現(xiàn)的栩栩如生,使文章更加生動形象。4、記敘,可使讀者對人物活動和事件的發(fā)展、全貌有個清晰的了解。
答題格式;運用了....的表達方式,點明了(寫出、抒發(fā)或交代)........
⑤從語句所在位置入手
一般有;從結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全文、引出下文的.....為下文....做鋪墊
等;在中間語句的作用一般是結(jié)構(gòu)上承上啟下、照應、伏筆;結(jié)尾的語句,作用一般是深化中心,升華主題,照應題目或開頭,使結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)取?/p>
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