因為藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的時間有限，最核心的就是要選擇性學(xué)習(xí)。要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對正確的培訓(xùn)機構(gòu)。

高中學(xué)美術(shù)要花多少錢美術(shù)生可以考什么大學(xué)？藝考表演臺詞獨白精選5篇藝考是出路還是絕路?

藝術(shù)生文化課特訓(xùn)營怎么樣

文化課輔導(dǎo)有條件的可以去藝考集訓(xùn)營，針對文化課補習(xí)，對于藝考生來說，?？家贿^，接下來的文化課才是藝考路上的攔路虎。藝體生主攻專業(yè)課程，忽略了文化課的學(xué)習(xí)時間，因此，文化課占用的時間是非常短的。90%的藝考生沒有考上大學(xué)是因為文化課沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)線，或者被文化分高的刷下來。一般藝考專業(yè)課考試出現(xiàn)在1、2月份左右，沖刺文化課的時間只有三四個月，相比其他高考生來說，沖刺時間更加緊迫。

誤區(qū)：在非全日制機構(gòu)學(xué)習(xí)文化課

構(gòu)輔導(dǎo)的學(xué)生，學(xué)習(xí)效果真的很好嗎？答案未必。

我們知道，一對一機構(gòu)的學(xué)生大多是針對普通的中小學(xué)生。在一對一機構(gòu)里，首先，輔導(dǎo)老師帶很多不同類型的學(xué)生比如普通高三生或者高一高二的學(xué)生；其次，一對一機構(gòu)的管理模式相比于專門的藝考生文化培訓(xùn)學(xué)校來說不夠嚴(yán)格。學(xué)生上完課以后，隨意出入，如果自律性不強的話，很多時間都沒有抓緊起來。

誤區(qū)：文化課學(xué)習(xí)成績不好才藝考

藝考生有兩類，一類考生可能從小因為這樣那樣的原因，文化分落下了，在升學(xué)壓力下或者老師的勸說，他們選擇了藝考。這部分藝考生想的是藝考生文化分要求低，想“曲線高考”，走高考的捷徑；還有一類考生是從小就學(xué)藝術(shù)，藝術(shù)功底不錯，文化課水平也不錯。但是由于高三集訓(xùn)專業(yè)課而導(dǎo)致半年來沒有學(xué)習(xí)文化課，文化課成績大幅度下滑。

藝術(shù)生怎樣學(xué)文化課

1.文化課備考具有特殊性：學(xué)習(xí)時間被一刀兩斷

作為藝術(shù)生來講(音樂、美術(shù)、舞蹈)等考生來講，他們與普通的文化生在文化課的學(xué)習(xí)上確實有很多的不同，筆者（北京師范大學(xué)碩士研究生，石家莊市致遠(yuǎn)文化輔導(dǎo)學(xué)校“藝術(shù)生文化課百分百特訓(xùn)營”教學(xué)校長王富剛老師）就幾年的教學(xué)及管理經(jīng)驗談下自己的看法：

從復(fù)習(xí)時間上來看，藝術(shù)類考生與普通文化生有很大的區(qū)別，我們可以把藝術(shù)生的文化課學(xué)習(xí)時間概括為兩個階段：專業(yè)課考試前和專業(yè)課考試后，一般來說應(yīng)屆藝術(shù) 生(復(fù)讀生)大都是從6月份開始到校學(xué)習(xí)文化課，大概到10月份就到專業(yè)課培訓(xùn)學(xué)校去專門集訓(xùn)。基本上在校學(xué)習(xí)文化課的時間也就是3個月，而后他們就要隨 時奔波在追求藝術(shù)的道路上，到各省的專業(yè)聯(lián)考、?？冀Y(jié)束后基本上就到2月底了。這時候他們才真正的有時間開始面對“文化課”這只攔路虎了。我身知那種感 受，尤其是當(dāng)你不想面對卻又不得不面對時，尤其是專業(yè)課穩(wěn)操勝券，但文化課卻咫尺天涯時那種期盼!

綜上分析，我們可以看出藝 術(shù)生在文化課學(xué)習(xí)上有個重要的特點就是出現(xiàn)了時間上的斷層也就是說它在11月份到2月底這個階段由于要學(xué)習(xí)和參加專業(yè)課的考試導(dǎo)致文化課的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了“真 空”這個是藝術(shù)類考試與文化課考試最大的區(qū)別，與傳統(tǒng)的高三三輪復(fù)習(xí)模式比較我們可以用一句話來總結(jié)就是：“一輪復(fù)習(xí)沒學(xué)完，二輪復(fù)習(xí)趕不上、三輪復(fù)習(xí)學(xué) 不會”！

“上帝對每個人都是公平的”雖然我們藝術(shù)生的文化課學(xué)習(xí)有瓶頸、有掣肘制約這我們，但是我們也具有普通文化生所不具有的優(yōu)勢——文化課要求的高考 分?jǐn)?shù)并不高，基本上每個省的藝術(shù)生本科分?jǐn)?shù)都是當(dāng)年所在省的二批本科分?jǐn)?shù)線的60%—65%，比如說某省的當(dāng)年二批本科分?jǐn)?shù)線是520分，也就是說藝術(shù)生 的文化課分?jǐn)?shù)線就是312i分，當(dāng)然這里也就自己劃定分?jǐn)?shù)線的院校。這樣一看，我們就發(fā)現(xiàn)其實我們還有希望!其實文化課并不可怕!

理性的分析下，我們發(fā)現(xiàn) 我們現(xiàn)在確實是進退兩難。如果放棄，那么我們幾年甚至十幾年的藝術(shù)夢就會破碎!我想這個是每一個考生和家長都不愿意看到了!如果破釜沉舟，背水一戰(zhàn)勇氣到 有!但是我們不知道如何學(xué)?該怎么學(xué)啊?這個是我教過的所有學(xué)生都問過的問題?好那么下面我們就來談一下這個文化課在整個我們高三一年當(dāng)中該怎么學(xué)？ 2.文化課備考策略具有針對性：以彼之道還施彼身

英語：考綱單詞抽空記，高考沖刺不慌張

6月份開始學(xué)習(xí)文化課后就要制定下自己的文化課復(fù)習(xí)方案。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)!從學(xué)科分析來看，大多數(shù)藝術(shù)生英語和數(shù)學(xué)都不好，并且這兩科也是影響你成績的至關(guān) 重要的因素，尤其是英語因為好多學(xué)校都需要小分(就是除了總分外還規(guī)定單科的分?jǐn)?shù)線一般是75到90分之間)并且英語學(xué)習(xí)是個長期的積累過程，不能等到最 后突擊!英語學(xué)習(xí)可以分這幾個過程：在6月份到10月份在校這三個月請同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，把英語的語法學(xué)好，同時注意單詞的積累，你可以制定個計劃從 高一到高三的單詞，每天一個單元，這遍一定要仔細(xì)的記，用心的背，不要怕忘了，要符合科學(xué)的記憶方法比如循環(huán)法：如果你可以今天第一單元，明天第二單元， 在看第一單元的時候一定要回顧第二單元，在看第三單元的時候，回顧一、二單元。

如此類推，反復(fù)記憶。希望同學(xué)們一定要在這3個月內(nèi)把這兩點做到位，如果你 做好了后面就很輕松了!等你到了專業(yè)課學(xué)習(xí)后，我希望你也不要放棄英語，每天除了練習(xí)專業(yè)課外，希望你們每天抽出20分鐘看會單詞!尤其是高一到高三的單 詞一定要看!堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)你的英語學(xué)習(xí)天空是那么的藍(lán)!專業(yè)課考完后，回到學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)你會無所適從，不知道從哪里下手，別著急，你要坐得住”涼 板凳，耐得住寂寞”成功就離你不遠(yuǎn)了!經(jīng)過前期的積累，基本上單詞和短語你就過關(guān)了，接下來的任務(wù)就是在整個沖刺階段集中、大量、突破的學(xué)習(xí)了!比如我們 石家莊致遠(yuǎn)文化輔導(dǎo)學(xué)?！八囆g(shù)生文化課百分百特訓(xùn)營”就是專門針對藝術(shù)生最后三個月的文化課學(xué)習(xí)而開辦的，創(chuàng)辦8年以來，目前已成為河北省知名的藝術(shù)生高 考輔導(dǎo)名校之一。

數(shù)學(xué)：熟記公式和定理，穩(wěn)抓基礎(chǔ)把分得

數(shù)學(xué)對我們藝術(shù)考生來說是個硬骨 頭，在前期復(fù)習(xí)備考階段，我建議大家以課本復(fù)習(xí)為中心，主要是熟記數(shù)學(xué)的公式和定理，我不建議做題，如果你想做題就研究課本上的例題。在后期的沖刺階段我 建議大家可以采取放長線釣大魚的方式和采取一種務(wù)實的態(tài)度來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，時間緊、任務(wù)重我們怎么辦呢?那就抓基礎(chǔ)題和中檔試題!難題你不要去做了!雖然分分 是我們的命根，但是我們也要有一種“舍得”的精神，有“舍”才有“得”。

語文：作文素材長積累，志在必得拿滿分

語文這個學(xué)科和英語一樣都是屬于長期積累的學(xué)科，對于我們藝術(shù)生來講，來的最實惠的就是作文分。語文作文對我們藝術(shù)生來說我們必須重視，建議大家平時注意作文素材方面的積累。比如感動中國的十大人物事跡等。