高三學(xué)生馬上就要迎來高中階段的最后一個寒假了，這個寒假對于一些有計劃學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，非常重要、那么，高三生寒假要怎么復(fù)習(xí)呢？下面和小編一起來看看吧！

一、勞逸結(jié)合，擁有良好心態(tài)

高考前的最后這個寒假怎么安排對于高三學(xué)生來說是非常重要的，對于寒假的高考復(fù)習(xí)很重要的一點就是復(fù)習(xí)的心態(tài)，態(tài)度決定一切。最好的心態(tài)就是“嚴(yán)謹(jǐn)而放松”。

嚴(yán)謹(jǐn)是邁進高考戰(zhàn)場時必不可少的品質(zhì)，不妨反復(fù)的告訴自己，這是高中生涯中的最后一個假期，這個階段是高考沖刺前最后一個自我主宰的時段，沒有退路，當(dāng)高三學(xué)生能夠真正明白這一點的時候，就能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才藕煤伲⒛苡袟l不紊的完成每一件事。

當(dāng)然，行為上的嚴(yán)謹(jǐn)不代表心理上的緊張。面對寒假，無需恐慌，要學(xué)會放松學(xué)習(xí)。寒假的復(fù)習(xí)也不是要完全杜絕娛樂休息的，事實上勞逸結(jié)合更能提高學(xué)習(xí)效率，每天規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時間，把狀態(tài)最好的時間，用在學(xué)習(xí)上。

二、有針對性突破

1、梳理知識，形成邏輯導(dǎo)圖

截止到高三寒假，大部分高三學(xué)校都已經(jīng)完成了第一輪的復(fù)習(xí)了，經(jīng)歷了一學(xué)期高強度的練習(xí)和考試，高三學(xué)生要學(xué)會梳理好自己的知識框架，串聯(lián)起每個科目中的知識點，抓好邏輯脈絡(luò)，形成自身的邏輯導(dǎo)圖。

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2、查缺補漏

經(jīng)歷過多次考試歷練，其實可以發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎(chǔ)知識最扎實的同學(xué)，因此，抓緊時間對自身進行查缺補漏是相當(dāng)重要的，尤其是自身的弱勢科目，夯實基礎(chǔ)才是最佳的選擇。