高一數(shù)學(xué)考多少分正常，高一數(shù)學(xué)一般能考多少分，多少分才算及格？對于150分滿分來說，92分是及格，考一百多分很正常，120以上很優(yōu)秀，140以上特別厲害！

高中數(shù)學(xué)一般考多少分

高中數(shù)學(xué)有時分?jǐn)?shù)很高100分的可以考到90，有時才剛剛及格，而且兩份卷子難度差不多。

我認(rèn)為是心態(tài)問題,在考試是心態(tài)很重要,做題不能急躁,否則簡單的題也容易做錯.你應(yīng)該分析一下兩份試卷,不能盲目的去問別人是什么原因,粗心是借口.學(xué)數(shù)學(xué)你會但做錯,大家都會歸咎于馬虎和粗心,其實我以前也是這樣的.但我的老師告訴我,簡單題做錯,是心態(tài)和基礎(chǔ)知識的問題,你的基礎(chǔ)扎不扎實很重要.你從來不會把1+1=2算錯,為什么,很扎實呀.
二一定在做完卷老師講完后分析題,找出自己的知識點的錯誤,為什么錯.每個人弱點不一樣是不一樣的.錯題本的積累,一定要堅持,每道題改正后在后面又不同顏色筆標(biāo)明錯因,錯題本很重要的,并且你要經(jīng)常翻閱,不能想等我抽出一天時間來看,這是沒有效果的.要多回顧,積累時間看,每天看一道題也是好的.貴在堅持.最后再說一句,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識很重要,千萬別認(rèn)為自己什么都會.這可是我的親身體驗呀.

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關(guān)于細(xì)心。第一從學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如你的卷面不能亂，字母數(shù)字要寫的清楚，如果你細(xì)心觀察的話，優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師的筆記通常很清楚，羅列的很整齊，并且他們的黑板版述也很清楚。這樣從卷面上看你就會在心里明白我重視這場考試。

再就是做題習(xí)慣，還是不急不躁，做一道題就想一道題，不要做著這道題又想著前面的題我做的對不對，后面的題難不難，我同位做到哪了，這些都是考試的大忌，不要犯，對考試心情影響很大的。做題是要靜心的，心靜下來題自然就會做對。

另外你做題急躁心不細(xì)還有一種可能，你對自己沒有足夠信心，這個原因也有很多種，比如平時你在學(xué)數(shù)學(xué)上下的工夫不大，作業(yè)做的不仔細(xì)，上課走神，或是你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實。如果你屬于這一種那你就要努力了，數(shù)學(xué)很優(yōu)秀的同學(xué)也許他在平時很少學(xué)數(shù)學(xué)，但有一點可以肯定他上課肯定認(rèn)真聽講了。這一點你做到了嗎？另外我有幾點考試及平時學(xué)習(xí)方法介紹給你

1.演算紙的使用，字不用太好，但一定要使用整齊（以便檢查）

2.數(shù)學(xué)改錯本前面提到了

3.自己整理的基礎(chǔ)知識筆記（包括一些數(shù)學(xué)的做題方法，公式，定理，端正學(xué)習(xí)心態(tài)，別得瑟）

4.遇到自己不會的即使這個題很幼稚也要問老師和同學(xué)弄明白

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高中數(shù)學(xué)成績差怎么提高

（一）首先，先把計算錯誤、思維定勢、看錯題這些分?jǐn)?shù)拿回來

其實來來去去去都是這些錯誤類型的。

我的做法是，把遇到過的錯誤（不是錯題），記錄下來，用紅筆寫著“不要計算錯誤?。∷?次”。每次考試前告誡自己。

有的時候狠一些，會直接寫在本子里“算兩次，再計算錯誤就吃屎”這樣的說法，現(xiàn)在覺得還挺有趣。

我有一個屬于自己的錯誤，就是草稿太亂，然后看錯數(shù)。于是后來就改：打草稿時，寫編號1、2、3……非常工整，類似于這樣。（后來有同學(xué)拿著我的草稿，還以為是拿了份試卷，哈哈）

（二）看看你的分?jǐn)?shù)天花板到哪里，考試就拿這么多好了！

什么意思呢，每個人經(jīng)過n次模擬考，總是能知道自己：平均能拿多少，最好能拿多少，再突破一下可能會拿多少

（1）平均能拿多少？

1、選擇填空做滿分應(yīng)該沒問題吧？——這里12×5+4×5=80分，先拿完。（你2小時就做填空選擇都能80分！）

2、大題，第一題（17題），通常是送分的三角函數(shù)。——這里12分，拿完它沒問題。（這樣就96分了?。?/p>

3、大題，第二題（18題），立體幾何證明。帶有一點點計算量，可能會耗時，這個時候花一點時間吧?！?2分，拿完也是沒問題的。（這樣就108分了！?。?/p>

（1）那最好能拿多少分？？

接下來就因人而異了，但是！19-22題。第一問通常都不難！！

只做第一問都能拿3×3=9分。（這樣就117分了?。。?/p>

如果你覺得自己就是120左右的，做到這里，就可以去檢查了，剩下的可以不用去拿。

（2）再突破一下可能多少？？

剩下的題目就根據(jù)自己情況去突破，19-22題，每道題的第二問可以去試試。這樣可以達(dá)到130分的層次。

要是只剩下最后一題最后一問沒做，通常都140+了。

我自己就是那種每次最后一題最后一問果斷不做的人（哈哈哈）。每次剩下的15分鐘都拿來仔細(xì)檢查前面的題目。

其實我們在高中，大家都是普遍缺少【舍棄】的勇氣而已。