很多藝術(shù)生好奇藝術(shù)生和文化生到底有什么區(qū)別？相對(duì)于文化生，藝術(shù)生又有什么優(yōu)勢(shì)？讓我們從以下幾個(gè)方面得到答案。

藝術(shù)生和文化生的不同

一、考試形式

藝術(shù)生需要參加專(zhuān)業(yè)考試，也就是藝考，藝考專(zhuān)業(yè)大致有美術(shù)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、播音主持類(lèi)、廣播電視編導(dǎo)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)等幾個(gè)大項(xiàng)。藝術(shù)生需要在1月份參加藝考考試，6月份參加高考；文化生只需要參加6月份的高考。所以，從升學(xué)考試形式上來(lái)講，藝術(shù)生要參加兩次考試，文化生參加一次。

二、填報(bào)志愿

文化生要在高考成績(jī)出來(lái)后填志愿的時(shí)候，才能根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)決定報(bào)考什么學(xué)校。而藝術(shù)生在半年前藝考的時(shí)候就已經(jīng)決定要報(bào)考什么學(xué)校了，藝術(shù)生通過(guò)院校的藝考考試，拿到專(zhuān)業(yè)合格證以后，高考填報(bào)志愿的時(shí)候直接填這所院校就可以了。

三、藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)要求較低

相對(duì)于文化生動(dòng)輒500多分的分?jǐn)?shù)線(xiàn)而言，藝術(shù)生對(duì)于文化課分?jǐn)?shù)要求就比較低了。各省藝術(shù)類(lèi)提檔線(xiàn)大多在280分-350分之間，這也是為什么很多考生選擇學(xué)藝術(shù)的主要原因。但是隨著藝考改革的不斷實(shí)施和藝術(shù)生群體對(duì)文化課的重視，藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線(xiàn)也在不斷上漲，很多學(xué)校的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)際錄取分都在400多分。

四、復(fù)習(xí)模式

藝術(shù)生在高三上半年要參加專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)，1-3月份要參加專(zhuān)業(yè)課考試，所以高三上半年基本上是沒(méi)有時(shí)間學(xué)文化課的。而文化生在高三通常有一輪、二輪、三輪、沖刺的四個(gè)復(fù)習(xí)階段，當(dāng)藝術(shù)生回校后，文化生已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺的復(fù)習(xí)階段。加上，藝術(shù)生文化課的基礎(chǔ)又比較薄弱，所以，藝術(shù)生不能完全照搬文化生的復(fù)習(xí)模式。

五、教材不同

進(jìn)入高三后，高中階段的基本知識(shí)已經(jīng)學(xué)完，在選用復(fù)習(xí)資料上藝術(shù)生和文化生又有了本質(zhì)的區(qū)別。由于藝術(shù)生的基礎(chǔ)差，像平時(shí)文化生常用的53、38套這類(lèi)偏難的復(fù)習(xí)資料是不適用藝術(shù)生的，藝術(shù)生專(zhuān)用的文化課復(fù)習(xí)教材是藝考生文化課百日學(xué)案。

六、藝術(shù)生=文化生文化生≠藝術(shù)生

如果藝術(shù)生在藝考中失利，沒(méi)能拿到專(zhuān)業(yè)合格證，同樣可以在填報(bào)志愿的時(shí)候以文化生的身份報(bào)考文化類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這就是我們平時(shí)說(shuō)的藝術(shù)類(lèi)考生可以兼報(bào)普通文理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。這其實(shí)是作為藝術(shù)生最大的優(yōu)勢(shì)，等于是有了兩次高考機(jī)會(huì)，并且多了一個(gè)低分沖名校的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，如果要兼報(bào)普通文理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，前提是你的文化課要夠好，否則也是無(wú)濟(jì)于事的。

小編推薦：藝術(shù)生和文化生的區(qū)別

藝術(shù)生如何在文化課沖刺階段提高分?jǐn)?shù)

首先來(lái)看英語(yǔ)。在你6月份開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課后就要制定下自己的文化課復(fù)習(xí)方案。不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)!從學(xué)科分析來(lái)看，大多數(shù)藝術(shù)生英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都不好，并且這兩科也是影響你成績(jī)的至關(guān)重要的因素，尤其是英語(yǔ)因?yàn)楹枚鄬W(xué)校都需要小分(就是除了總分外還規(guī)定單科的分?jǐn)?shù)線(xiàn)一般是75到90分之間)并且英語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，不能等到最后突擊!英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以分這幾個(gè)過(guò)程：在6月份到10月份在校這三個(gè)月請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，把英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)好，同時(shí)注意單詞的積累。

你可以制定個(gè)計(jì)劃從高一到高三的單詞，每天一個(gè)單元，這遍一定要仔細(xì)的記，用心的背，不要怕忘了，要符合科學(xué)的記憶方法比如循環(huán)法：如果你可以今天單元，明天第二單元，在看單元的時(shí)候一定要回顧第二單元，在看第三單元的時(shí)候，回顧一、二單元。如此類(lèi)推，反復(fù)記憶。希望同學(xué)們一定要在這3個(gè)月內(nèi)把這兩點(diǎn)做到位，如果你做好了后面就很輕松了!

等你到了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)后，我希望你也不要放棄英語(yǔ)，每天除了練習(xí)專(zhuān)業(yè)課外，希望你們每天抽出20分鐘看會(huì)單詞!尤其是高一到高三的單詞一定要看!堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)天空是那么的藍(lán)!專(zhuān)業(yè)課考完后，回到學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)無(wú)所適從，不知道從哪里下手，別著急，你要坐得住”涼板凳，耐得住寂寞”成功就離你不遠(yuǎn)了!

如何有效提升藝術(shù)生高考沖刺階段文化成績(jī)

一、語(yǔ)文的復(fù)習(xí):分塊歸納

將語(yǔ)文知識(shí)分成基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、文言文、寫(xiě)作等幾塊，采用不同的方法各個(gè)擊破。基礎(chǔ)知識(shí)方面，老師都會(huì)羅列出需要掌握的系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生只需利用早讀時(shí)間快速反復(fù)地閱讀以加深印象;閱讀方面，不可盲目，注重搜集好文章，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上;文言文不可能全部復(fù)習(xí)，所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)字詞，特別是虛詞實(shí)詞的用法，再做一些有針對(duì)性的練習(xí)加以鞏固，便可以拿到基本的分?jǐn)?shù)

二、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí):抓住基礎(chǔ)

藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一般都是較差的，但是經(jīng)過(guò)針對(duì)性的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高幾十分是不成問(wèn)題的。首先，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基本概念和公式;其次，針對(duì)這些概念和公式做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題，從而更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉解題的思路，掌握答題技巧，再適當(dāng)做一些歷年高考中基礎(chǔ)性強(qiáng)的，例如排列組合、立體幾何等方面的真題，把該拿到的分?jǐn)?shù)都拿到，對(duì)于難題則應(yīng)放棄。如果之前數(shù)學(xué)只有三十分水平，經(jīng)過(guò)這一輪復(fù)習(xí)拿到六七十分并非難事，可見(jiàn)，短時(shí)間內(nèi)最容易抓分的當(dāng)屬數(shù)學(xué)。

另外從綜合方面來(lái)說(shuō)，高考抓分還需切記以下幾點(diǎn):

①藝術(shù)生復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)?？梢愿鶕?jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再結(jié)合自身的情況制定一份合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且每天嚴(yán)格執(zhí)行，只能超前絕不拖后;

②找到一套適合自己的記憶方法。比如“反復(fù)回憶法”—回憶當(dāng)日的復(fù)習(xí)內(nèi)容，遇到忘記的立刻翻書(shū)仔細(xì)閱讀，加強(qiáng)記憶，并記錄在整理錯(cuò)題和搜集名言警句的小本上，有時(shí)間就拿出來(lái)看，反復(fù)刺激，遺忘率就會(huì)大大下降;

③要勤于動(dòng)手，避免紙上談兵。許多知識(shí)點(diǎn)看似掌握了，但真正運(yùn)用起來(lái)卻不那么得心應(yīng)手。應(yīng)對(duì)這種情況只有多做題，在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中加深理解和記憶;

④考前一個(gè)月，基本進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。此時(shí)應(yīng)回歸課本，把基本知識(shí)點(diǎn)重新梳理一遍?？记耙惶鞈?yīng)以調(diào)整心情為主，不宜再多看書(shū)，可以做些考前準(zhǔn)備工作，以免出現(xiàn)緊急狀況，影響情緒;