有很多的同學在上高一的時候，學習成績是非常的不好的，那么高一數(shù)學成績不好怎么辦呢，小編理了相關信息，希望會對大家有所幫助！

高一數(shù)學什么都聽不懂怎么辦

1.講課聽不懂先做好課前預習

可能很多人認為這是一個笑話，老師講的都聽不明白，自己能學懂嗎？其實，只要靜下心來，認認真真看書，都能看懂，然后看例題做題，先自學一遍，等上課老師再講一次，看不懂的地方仔細聽。

通過兩遍學習，相信大家就能夠理解數(shù)學知識點了，如果還有個別不懂的地方，再單獨問老師，然后通過大量習題鞏固練習，這是一個不錯的方法。

2.可以假期報補課班學習新課

提前報補課班學習新課也是一種方式，但個人不建議這種數(shù)學學習方法，因為這是一種治標不治本的方法。對于差生來說，這或許能暫時提高成績，但對于真正想學好數(shù)學的人來說，最好還是自己多琢磨。

補課只是一種權宜之計，是為了跟不上的學生補習提高成績之用，如果能自學最好，這樣既能省錢還能學的扎實，畢竟自己研究的和聽老師講的是兩種狀態(tài)和效果。

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3.講題聽不懂可以先記筆記再問

有時候上課講卷子時，有些題目可能聽不懂，如果是自己會做或做對的題目，知道怎么做了，可以不必在意。如果不知道怎么做還聽不懂的，可以先把答案和解題過程記下來，課后慢慢研究，實在不會再請教同學或老師。

然后找一些類似的題型做，積累經驗，把一類題目都做會。但能聽懂的題目要盡量去聽，筆記可以不記或簡單寫點，課后再整理，會做題才是最終目的，因為課后看筆記的人畢竟是少數(shù)。

高一新生為什么數(shù)學不好

1）高一新生大都自我感覺良好，認為自己的學習方法是成功的。自己能考上全市重點高中，就說明了自己在學習上有一套。自己初中怎樣學，高中還怎樣學，就一定能成功。不知道改進學習方法的必要性。

2）甚至認為，剛上高一，適當對自己放松一下，獎勵獎勵自己前一段的苦學，一兩個月以后再追，也不會出現(xiàn)什么問題。這種不求上進，甚至釜底抽薪的想法，一定要盡早向學生講清楚，讓他們防患于未然。

3）新生面臨著新的學習任務，缺少迎難而上的思想準備。暑假期間，瘋玩瘋鬧。基礎知識大滑坡，基本技能大退步，頭腦時常出現(xiàn)空白。學習時跟不上教學的進度與要求。

4）對高中課程的學習特點，缺少全面準確的了解。對高中學生應該掌握的學習方法，缺少系統(tǒng)的學習和掌握。

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高一提高數(shù)學成績的方法

1、盡快進行角色轉變

初中數(shù)學知識和高中相比比較淺顯，更容易掌握，學生們可以通過反復練習，輕松的提高數(shù)學成績。所以往往在數(shù)學的學習上很被動。但是高中數(shù)學的理論性，抽象性都很強，需要高一學生在知識理解的基礎上下功夫，要能舉一反三，更要求學生能夠主動去學習。所以剛進入高一的學生，需要盡快進行角色轉變，適應高中的生活。

2、打好基礎

高一學生在學習數(shù)學的過程中，要重視基礎知識，注意知識之間的內在聯(lián)系和不斷深化，還要在未來的學習過程中將新的知識及時的納入已有的知識體系，逐步的形成和擴充知識結構系統(tǒng)。另外，上課要注意聽講、積極思考，勇于回答問題，要培養(yǎng)自己學習數(shù)學的良好學習習慣和思維習慣。

3、課前預習

高中數(shù)學課堂因為需要學習的知識很多，學生課前的預習就顯得十分重要。所以高一學生想要學好數(shù)學就要在預習中發(fā)現(xiàn)難點，可以把重點的內容做一下標記。對預習中遇到沒有掌握的相關舊知識，也可以再學習一遍，這樣可以減少聽課過程中的困難。

4、課后復習

即使是平常的數(shù)學學習也是需要課后復習的，數(shù)學復習不一定需要一遍遍的看書或是看筆記，也可以采取回憶式來復習。另外，不要把很多內容集中在一起復習，可以每天課后復習，也可以分階段復習。找到一些經典例題進行回憶，而后和書本、筆記相對照，查缺補漏，使內容逐漸完善。