不少女生在理科（數(shù)學(xué)、理綜等）考不好時，會以“女生學(xué)不好理科”這樣的理由來搪塞。數(shù)理化不好能選理科嗎？如果方法不對可以改，如果確實學(xué)不來理科的思維，建議學(xué)文科。

女生真的學(xué)不好數(shù)理化嗎

經(jīng)濟合作與發(fā)展組織近日發(fā)布了一項《關(guān)于教育中性別平衡的基本知識調(diào)查報告》，報告中顯示，那些與男生的焦慮水平、自信心水平相當(dāng)?shù)呐瑪?shù)學(xué)測試的成績沒有任何差異。這意味著女生的數(shù)學(xué)能力未必弱于男生。

報告特別指出，中國上海、中國香港、中國臺灣、新加坡等地女生的數(shù)學(xué)、科學(xué)解題能力顯著高于男生，此項數(shù)據(jù)說明了，學(xué)生的能力是由他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握知識的自信心等因素綜合決定的，并非只是性別。

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難道女生真的學(xué)不好理科嗎？

有老師通過大數(shù)據(jù)

分析男女在理科方面的差異

珮珮的經(jīng)歷，或許能反映不少理科女生的成長環(huán)境。

一位不愿具名的鄭州老師說：“從大數(shù)據(jù)角度來說，理科高端人才男生確實比女生多，這是個事實，必須承認?！?/p>

拋去先天因素，從后天因素來講，似乎高中女生對理科思維建立的過程不如男生好，很多女生還停留在初中的學(xué)習(xí)方法上，對知識機械記憶。

“而在對理科各個知識點靈活掌握及靈活貫通上，高中女生做得往往沒有男生好，在我的經(jīng)驗中，這是男女生之間的一個差距?！彼f。

隨后，這位老師還對他帶的班級進行了大數(shù)據(jù)分析，他帶的是理科班，班里男女生人數(shù)比例大概為5比2，從選擇理科的男女生人數(shù)上，女生似乎“再失一城”。

最后，從成績上看，雖然這幾年中招第一名幾乎都是女生，高分層也是女生占的比例較大，但到了高中，理科高分層往往就是男生的天下了。

難道理科女生就真的不能在高考中取得好成績？答案肯定不是！這不，馬上就有一位理科女學(xué)霸現(xiàn)身說法了。