高三上學期已經過去了，一模也已經悄悄的落下來帷幕。那么，高三一?？荚嚭笤趺纯偨Y反思自己呢？下面和小編一起來看看吧！

高三一?？荚囋趺纯偨Y

1.首先是按一定的項目分類，然后進行數理統(tǒng)計，找出主要的失分領域。

如可以設立“根本不懂”、“考時忘記了”、“掌握不準確”、“粗心大意犯低級錯誤”和“審題錯誤”等項目，對全部失分進行分類，得出失分率，這樣就可以大體了解主要的失分因素了。也可設立“章節(jié)”、“專題”、“內容”、“思維”、“分析”與“計算”等項目進行分類統(tǒng)計，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。男生常常在“分析計算”領域丟分，女生則常常在“思維與分析”領域丟分。還可以設立“選擇題”、“實驗題”、“綜合計算題”等項目進行統(tǒng)計。一般而言，實驗題常常是弱點。

2.其次是進行深層次分析，看看隱藏在失分表象下面的真實原因是什么。

如“審題錯誤”是眾多同學失分的重要原因，要進一步分析是粗心大意造成的還是時間不夠用造成的?是心理緊張造成的還是根本就沒有讀懂題目造成的?當然也可能是由于思維定勢造成的。又如“考時忘記了”也是常見的失分原因。

那么，是識記不牢固，還是過于緊張?是過于疲勞(身體不好)，還是思維不夠敏捷(根本就沒有想到)?一般而言，各種具體原因大體都可歸入知識基礎、學習態(tài)度、學習方法、心理與身體素質和考前準備五個方面。

3.最后是制訂整改措施。

沒有具體的措施，光說“今后要努力學習”等于不說。在找出找準失分原因的基礎上，就可以有針對性抓住主要問題，制定具體的整改措施，以此指導下一階段的學習。當然，同樣重要的是以后的行動。心動不如行動。再好的學習方法，只有與每位學生自身的特點相結合，只有轉化為每位學生的日常行動，才會產生積極效果。

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1、在基礎知識方面進行分析反思?；A性考點一共丟了多少分？具體是哪些基礎考點丟分？為什么會丟分？是?？键c丟分還是難點丟分？丟分的考點是否是自己的盲點？丟分的題是否屬于自己本來會做的又沒有做對的？為什么？

2、在答題策略方面進行分析和反思。你的答題時間分配是否合理？答題順序是否合理？

3、在其它方面進行分析和反思。本次考試你的身體狀況如何？學校的備考氛圍如何？考試的環(huán)境如何？

4、在答題方法和技巧方面進行分析和反思。你是否有認真審題？你是否運用了必要的考試技巧？（如：快速閱讀、捕捉、獲取有效信息能力、信息篩選能力、讀圖能力、綜合分析能力等）

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5、在答題細節(jié)和規(guī)范性方面進行分析和反思。你的答題是否規(guī)范？（符號正確、學科術語正確、書寫規(guī)范、卷面整潔等）；因不注意細節(jié)和規(guī)范而丟了多少分？

6、在答題心態(tài)方面進行分析和反思。你的應試心態(tài)如何？（正常還是比較緊張？為什么？你是否存在平時考試還可以但一到大考就不理想的現(xiàn)象？為什么？）