英語(yǔ)聽力的提高并沒有想象中那么難，掌握正確的方法很重要。那么，高二學(xué)生如何提高英語(yǔ)聽力呢？下面和小編一起來看看吧！

英語(yǔ)聽力怎么提高

1.一個(gè)人的語(yǔ)言系統(tǒng)如果得不到長(zhǎng)足的訓(xùn)練，那么對(duì)聽覺系統(tǒng)也會(huì)有一定的影響。想要每一個(gè)英文單詞在你的耳中、腦中留有印象，必須經(jīng)常說英語(yǔ)，表達(dá)英語(yǔ)，這樣才能在聽的過程中找到熟悉的感覺。所以，想要提高英語(yǔ)聽力，先得多說英語(yǔ)。

2.培養(yǎng)良好的泛聽習(xí)慣。學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是一朝一夕的事情，英語(yǔ)聽力的培養(yǎng)也需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。讓英語(yǔ)成為耳邊熟悉的聲音，不一定要選擇語(yǔ)音材料，選取隨意的一段英文聽一下，可以是在公交車上、地鐵上，也可以是在你休息時(shí)、或是晚餐時(shí)，聽到并知道英文的大概意思。

3.在培養(yǎng)英語(yǔ)表達(dá)、泛聽習(xí)慣的基礎(chǔ)上，適當(dāng)做一些針對(duì)考試的聽力訓(xùn)練，可以讓學(xué)生們對(duì)于考試中聽力題的設(shè)置、難度、速度有更詳細(xì)、準(zhǔn)確的掌握。在平常聽力的訓(xùn)練中，適當(dāng)尋找一些語(yǔ)速比真題聽力材料稍快的資料，這樣可以避免同學(xué)們考場(chǎng)上出現(xiàn)緊張、心慌的情緒。

如何快速提高英語(yǔ)聽力

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1、注意循序漸進(jìn)。英語(yǔ)聽力的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，聽力材料的選擇要根據(jù)聽者自身詞匯量的大小及語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度面定。開始可以重復(fù)聽一些有趣面且簡(jiǎn)短的文章，或相應(yīng)的聽力測(cè)試練習(xí)，面后進(jìn)一步聽有一定難度的聽力材料，如電視英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)廣播等。

2、擺正聽和說的關(guān)系，以說促聽。聽與說是相輔相成、相互滲透的。在教學(xué)中，教師應(yīng)盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)，也要求學(xué)生在課堂上盡量說英語(yǔ)，還可開設(shè)“英語(yǔ)角”，盡量為學(xué)生創(chuàng)造聽英語(yǔ)和說英語(yǔ)的環(huán)境。 “說”不僅包括人與人之間的交流，也包括大聲朗讀，因?yàn)槔首x也是對(duì)自己語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的認(rèn)識(shí)和提高過程。總之一定要多說，多給自己創(chuàng)造聽的機(jī)會(huì)，以說促聽。

3、精聽與泛聽相結(jié)合。精聽是聽力的基本功，這不僅要求聽者聽懂文章的大概意思，還要聽熟基本詞匯、短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)。聽音時(shí)可選用難度適中的配有錄音文字的材料，但既不可看完文字材料再聽，也不可邊看邊聽，這樣不利于聽力水平的真正提高?？梢韵嚷牐谝槐榭赡苤宦牰?0％，第二遍可能會(huì)聽懂70％，如果反復(fù)聽還是聽不懂的話，此時(shí)可以帶著問題參看文字材料，然后再聽。這樣可以有效地提高聽力水平。

泛聽的材料內(nèi)容要廣泛，泛聽時(shí)可以不必像精聽那樣字字聽懂，能概括大意即可。無(wú)論是精聽還是泛聽，聽者在聽音時(shí)要注意抓關(guān)鍵詞，概括篇章大意，可采用做筆錄的方式。做筆錄的目的是幫助聽者記憶所聽信息，可用自己熟悉的任何代碼表示一個(gè)詞或是一句話。如選項(xiàng)是數(shù)字、地名、時(shí)間、人名等信息，可直接在選項(xiàng)上做標(biāo)記。記筆記應(yīng)提綱挈領(lǐng)，只記住主題句和關(guān)鍵詞即可。