高考作文作為語文試卷的壓軸必定有它的道理，考驗考生在短時間內(nèi)進(jìn)行審題立意與創(chuàng)作，那么2022年山西的高考作文會是什么題目呢？小編整理了一些資料進(jìn)行預(yù)測，趕快來看一下吧！

2022山西高考作文題目猜想

【預(yù)測題目一】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。不同的交往，會形成不同的“共同記憶”。角色不同，“共同記憶”的意義便不相同。

例如：張爸爸：共同記憶是親情的紐帶。再忙，我都要多花些時間陪孩子，見證孩子的成長。沈老師：共同記憶是精神的家園。我要做一名謙謙有愛、修己達(dá)人的園丁。吳市長：共同記憶是城市的根和魂。我們需要高樓大廈，我們更需要文化底蘊。

上述三位長輩關(guān)于“共同記憶”的認(rèn)識，對你有什么啟發(fā)?你對“共同記憶”的意義有怎樣的思考和聯(lián)想?請從子女、學(xué)生、市民三種角色中任選其一，寫一篇文章。

【范文】

題目：同城共憶

城市化的進(jìn)程日益加快，高樓大廈數(shù)月峻工已不是神話，而我們對于一座城市獨特文化的共同記憶似乎也隨之漸漸消逝，淡忘在歲月里，埋藏在童年時，留下的只有鋼鐵森林構(gòu)筑的現(xiàn)實。日復(fù)一日的霓虹閃爍、車水馬龍，不免令人心生厭倦。我們只能在記憶深處尋找這座城，這些市民們所珍藏的共同記憶。

城市的共同記憶是具體而微的。幼時常去的老公園，上學(xué)路上走過的每一條青石小巷，還有那些見證了城市歷史變遷的老建筑……那一點一滴匯聚成鮮明的共同記憶。當(dāng)然，社會在發(fā)展，生活在變化，時代在前進(jìn)，城市不可能一成不變，永遠(yuǎn)保持著同一個樣子。一座城市的共同記憶也恰恰在這變化發(fā)展之中慢慢形成、積淀，成為一座城市的底蘊。

作為市民，我們承續(xù)著記憶，也創(chuàng)造著記憶，并在共同記憶中認(rèn)同一座城市。歷史與現(xiàn)狀交織，市民和城市互相影響，使得城市有了體溫與個性。現(xiàn)在的問題是，城市發(fā)展太快了，快到令人措手不及。公園被翻修了，景觀樹木大量種植，各大商場紛紛入駐，每個現(xiàn)代化的街區(qū)都成了同一模樣。我所在的城市，老舊的房屋被“景觀改造”了，從市中心到市郊，灰、白、紅三色構(gòu)筑的模板景觀隨處可見;老街、老建筑也沒能擋住翻新和改建的潮流，千篇一律的包漿漆色、青磚黛瓦、檐角飛揚。這些都不是我們的共同記憶，而是他們的。

文化是有邊緣效應(yīng)的。

人們往往不愿去品讀前人用生命編著的文化記憶，許多城市的記憶就只能在一代代父母子女口中相傳。方言的失落是無數(shù)語言學(xué)家心中的痛楚，民俗文化的流失引起老一輩人無聲的慟哭。我們還能在何處尋找它們?在父母、祖父母只言片語的提及下?在不發(fā)達(dá)的、偏僻的鄉(xiāng)村田野里?似乎也只能如此了，在現(xiàn)代化浪潮未曾席卷之處，依稀還能辨識出一座城市獨有的記憶。而年輕的我們，心中關(guān)于城市的共同記憶已經(jīng)是支離破碎的，修復(fù)和重新生長的線索，可能只在那些更傳統(tǒng)的“邊緣地區(qū)”中了。

拯救、挽回失落的文化和記憶，是我們亟需完成的任務(wù)。它是我們精神世界中不可或缺的土層，刻印著過去，涵養(yǎng)著現(xiàn)在，映射在未來。我們的成長，離不開精神之土的涵濡與深耕，正如植物扎根于廣袤的土壤，高樓依托于堅實的地基。城市的共同記憶應(yīng)該深埋在每個市民的精神土壤中，城市的魂應(yīng)蘊藏在每個市民的精神世界里。文化傳承是它的根基，它與每一個市民共同成長于此，一起記憶于此。

山西2022年高考作文題目預(yù)測

【預(yù)測題目二】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)

有人發(fā)現(xiàn)一年輕女孩欲跳河自殺，岸邊頓時圍了許多人。

路人A：“這女孩太自私了!”

路人B：“這女孩太愚蠢了?！?/p>

女孩咆哮：“關(guān)你們什么事?；诉@么多錢讀大學(xué)，還是找不到工作，男朋友又不要我了，我現(xiàn)在已經(jīng)一無所有了，我活著還有什么意義?”說到最后，女孩哽咽了。

路人C:“姑娘，你缺的不是能力，而是機(jī)會?！?/p>

路人D：“你這么年輕，又這么漂亮，還是大學(xué)生，我要是有一個你這樣的女兒，多好啊!”路人E：“姑娘，現(xiàn)在心中還有牽掛嗎?如果有，就好好活著吧?！?/p>

女孩突然跪在地上，“爸爸媽媽，對不起，我想您們了……”站起來，面對大家，“謝謝各位好心人，您們放心，我一定會活出自己的精彩。”說完在掌聲中昂然離去。

面對這個場景，你有什么感想?請聯(lián)系現(xiàn)實，自選角度寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

要求明確文體，確定立意，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲。

【范文】

題目：牽掛

牽掛是一絲春風(fēng)，給人帶來希望;牽掛是一縷陽光，給人帶來溫暖;牽掛是一片芬芳，給人帶來愉悅。

曾幾何時，我們牽掛過父母?父母是這個世界中最疼愛我們的人，也是對我們有著最深恩情的人。我們從小就在父母堅硬的翅膀下長大，父母為我們遮風(fēng)擋雨，但卻有時還是身在福中不知福。在家還是會發(fā)父母的脾氣，嫌棄他們老土跟不上潮流，總是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是當(dāng)?shù)搅穗x開家獨自一個人在外的時候，便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。

心里總是別有一番滋味。暗暗的悔恨，為什么在家的時候不幫父母做一些自己力所能及的事，有時還甚至生他們的氣、和他們頂嘴、惹他們生氣。而且平時也只是在向他們要錢的時候會語氣好一點。但每次要離開家準(zhǔn)備回學(xué)校的時候，他們都會主動問夠不夠錢花，要求一定要買多一點肉類吃，只要吃得下無論多少都要買。每次想到這里心頭便不禁顫抖，漸漸地懂事了一些，回家的時候有時也會主動幫助父母做家務(wù)，而他們卻不曾要我做。從來只有他們擔(dān)心我怕我生病，但當(dāng)他們的身體不舒服的時候卻不曾輕輕地問候一聲。但現(xiàn)在我懂得牽掛，我要關(guān)心自己的父母，我不能連自己最親愛的人也不懂得珍惜。

曾幾何時，父母有哪一刻不牽掛我們呢?每次父母送我出門的時候?？偸嵌谖乙坏綄W(xué)校就要打電話回家。我想他們一定在我未打電話之前一直守在電話旁邊，要不然怎么會剛接通電話，電話那邊便接起來說:“安全到學(xué)校了嗎?”而且每次打電話回家都是那幾句，要我吃多點穿多點，有事打電話回家的話。

每次我的話都很少，只是回答他們“嗯”就行了，都是他們在說，他們的牽掛每次都化成了很平凡樸素的語言。只要我放假回家，他們便會煮很多我愛吃的菜，有時還把一些別人送的東西不可以留太久的也要留到我回家再煮，說要讓我嘗一下，每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的，盡管有些東西其實我并不覺得好吃。他們對我的牽掛便化在了這平淡的飯菜中。只要有他們的牽掛，無論我走到哪里，都不會感到孤獨寂寞。

牽掛，使人的心緊緊的依靠連在一起，再遠(yuǎn)的距離也不過只是咫尺而已。學(xué)會牽掛，世界將會變得更加溫暖、美好。祖國的河山也一樣，雖然與臺灣隔了一條海峽，但祖國卻不曾將它忘卻，千百年來日日夜夜將它牽掛，藏在心里就像嬰兒般牽動著父母的心。

以上就是小編整理的2022年山西高考語文作文題目預(yù)測以及精選的范文，供各位考生參考。