生活中以小見大的作文素材有很多，比如遞剪刀時總是刀柄朝人，把刀尖握在自己手里；爸爸朝五晚九地工作著，當自己看到父親的身影，懂得責任；吃飯時，男士為女士拉出椅子，看出了風度等。

以小見大的素材及事例有哪些

以小見大的事例（1）：

在故宮博物院中，有一個太太不耐煩地對她先生說：「我說你為甚么走得這么慢。原先你老是停下來看這些東西?！?/p>

（以小見大：有人只明白在人生的道路上狂奔，結(jié)果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。）

以小見大的事例（2）：

同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志愿是當小丑。

中國的老師斥之為：「胸無大志，孺子不可教也！」

而外國的老師則會說：「愿你把歡笑帶給全世界！」

（以小見大：身為長輩的我們，不但容易要求多于鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。）

以小見大的事例（3）：

原先如此

甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨日晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」

乙：「的確可惡！你有沒有立刻報警？」

甲：「沒有。我當他們是瘋子，繼續(xù)吹我的小喇叭?！?/p>

（以小見大：事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣在你應對沖突和爭執(zhí)時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。）

以小見大的事例（4）：

理由充份

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人後面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！”

“我務(wù)必追上它，”這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機！”

(以小見大：有些人務(wù)必十分認真努力，因為不這樣的話，後果就十分悲慘了！然而也正因為務(wù)必全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質(zhì)終將充份展現(xiàn)出來。)

以小見大的事例（5）：

誤會

某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲：“豬！”

張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！”

才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。

（以小見大：不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事後生發(fā)悔意。）

以小見大的事例（6）：

父子二人經(jīng)過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。

兒子不屑地對他的父親說：「坐這種車的人，肚子里必須沒有學問！」

父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的人，口袋里必須沒有錢！」

（以小見大：你對事情的看法，是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度？）

以小見大的事例（7）：

後生可畏

小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的明白得多？”

爸爸回答：“當然啦！”

小男孩問：“電燈是誰發(fā)明的？”

爸爸：“是愛迪生?！?/p>

小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎麼沒有發(fā)明電燈？”

（以小見大：很奇怪，喜歡倚老賣老的人，個性容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個經(jīng)不起考驗的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個多元開放的時代。）

以小見大的事例（8）：

不必緊張

小明洗澡時不留意吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。

醫(yī)生說：“我此刻還有幾個病人在，可能要半小時後才能趕過去?！?/p>

小明媽媽說：“在你來之前，我該做甚麼？”

醫(yī)生說：“給小明喝一杯白開水，然後用力跳一跳，你就能夠讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了?！?/p>

（放簡單放簡單些，生活何必太緊張？事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的應對。擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。）

以小見大的事例（9）：

有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。

其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。

說而另一個導游卻詩意盎然地對游客說：諸位先生女士，我們此刻走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道?！?/p>

（以小見大：雖是同樣的狀況，然而不同的意念，就會產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。）

以小見大的事例（10）：

鑰匙

一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。

鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。

鐵桿奇怪地問：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”

鑰匙說：“因為我最了解他的心?！?/p>

（每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。）

以小見大的事例（11）：

晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。

突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。

是兒子望著他父親，說道：「必須是媽媽打破的。」

「你怎樣明白？」

「她沒有罵人?！?/p>

（以小見大：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。）

以小見大的事例（12）：

妻子正在廚房炒菜。

丈夫在她旁邊一向嘮叨不停：慢些。留意！火太大了。趕快把魚翻過來?？扃P起來，油放太多了！把豆腐整平一下！

「哎厎」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。」

「你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你明白，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何?！?/p>

（以小見大：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。）

人類的發(fā)明——來自動物的靈感

船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?？茖W家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?？茖W家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技 現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?？茖W家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計了一種新型汽車－－“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。

科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。

澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

英國科學家在仿生學啟發(fā)下，正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創(chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置?！跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷遠古時候閃電燒了森林，遠古人發(fā)現(xiàn)火燒過后的食物比生吃好吃，而且火可以取暖；兩個石頭撞擊后會產(chǎn)生火花，于是學會了生火；遠古人發(fā)現(xiàn)種子掉到地里就可以長出植物來，于是從中學會了耕種；......鳥類有翅膀可以飛，于是去發(fā)明飛機；......

人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達的文明！

魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘；根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)鯨的身體的“流線型”發(fā)明了輪船；根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機；根據(jù)藍藻發(fā)明了仿生光解水的裝置；根據(jù)水母的順風耳發(fā)明了水母耳風暴探測儀；根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。.根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納~

2.根據(jù)鳥巢的結(jié)構(gòu)建造的北京2008奧運會主場管（名字就叫鳥巢）

3.根據(jù)變色龍遇到危險變色逃生的啟示人們發(fā)明了用與不同地理環(huán)境的特種軍服