非全日制是利用你空余的時(shí)間， 周六周日，非常有自由性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在含金量上相比全日制要弱一些。

非全日制學(xué)歷有用嗎

非全日制方式提升出來學(xué)歷的“含金量”如何？可能有些存在誤解，要清楚全日制教育和非全日制教育其實(shí)不太一樣。知道全日制教育是每年6月高考后升學(xué)，非全日制主要是為滿足想提升學(xué)歷的高中畢業(yè)、在職人士而設(shè)計(jì)的。

另外，參加非全日制本科教育一般有如下目的：

獲得本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位，滿足諸如考研、考公務(wù)員、考各種資格證書、跳槽/晉升的資質(zhì)要求。學(xué)習(xí)感興趣的第二專業(yè)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能

非全日制本科教育的各種形式都能滿足上述需求，目前僅全日制211、985、海外名校的本碩博等學(xué)歷還有些所謂的含金量，其它的就不用考慮含金量了，能夠選一個(gè)適合你的學(xué)歷教育形式，達(dá)成上面的目的就好。

非全日制學(xué)歷和全日制的區(qū)別

從含金量而言，同等級(jí)的學(xué)歷，全日制學(xué)歷的含金量往往都會(huì)高于非全日制學(xué)歷。同樣是研究生，在職研究生和全日制研究生，差距不是一點(diǎn)半點(diǎn)。一部分非全日制學(xué)歷，在學(xué)信網(wǎng)上都沒法注冊(cè)。一部分函授學(xué)歷，只能夠在某些省市范圍內(nèi)使用，到外省找工作都不被承認(rèn)。

一般情況下，全日制學(xué)歷在全國范圍內(nèi)都被承認(rèn)。當(dāng)然，這種情況也不是絕對(duì)的，有的非全日制學(xué)歷，比如某些自考文憑、某些高校在職研究生，要求同樣也相當(dāng)嚴(yán)格，不下苦功夫同樣無法拿到文憑。

全日制學(xué)歷和非全日制學(xué)歷的區(qū)別，在找工作時(shí)體現(xiàn)得更為突出和明顯。印象中，過去很多省市招考公務(wù)員，經(jīng)常要求報(bào)考人員學(xué)歷為全日制學(xué)歷，直接把非全日制學(xué)歷考生堵在門外。在日常求職招聘中，HR也更關(guān)注全日制學(xué)歷。這倒不是說他們對(duì)于非全日制學(xué)歷一定有歧視，而是因?yàn)槿罩茖W(xué)歷一定是扎扎實(shí)實(shí)考進(jìn)來的，非全日制學(xué)歷是考的還是花錢買的，HR有時(shí)候真的沒辦法分清。

總之，相對(duì)于非全日制學(xué)歷而言，全日制學(xué)歷可信度、含金量更為凸顯，找工作時(shí)優(yōu)勢(shì)更足。