結(jié)構(gòu)方式是總體中的分體結(jié)合構(gòu)成總體的方式。主要有文字的結(jié)構(gòu)方式、段落的結(jié)構(gòu)方式和文章的結(jié)構(gòu)方式。文字結(jié)構(gòu)方式，就是文字組成的方式。這次給大家整理的是考場作文常用的作文結(jié)構(gòu)

考場作文幾種常見的作文結(jié)構(gòu):

（一）記敘文常見結(jié)構(gòu)模式

縱式：以時間為線索組織材料進行記敘 縱式結(jié)構(gòu)優(yōu)點：突出時間,能給讀者清晰的印象,使記敘條理清楚、明了.

橫式：以地點的變化為依據(jù)組織材料（適用于游記性文章）或以觀點（感情）為線索組織材料.橫式結(jié)構(gòu)優(yōu)點：容易使中心集中、突出. 

縱橫交叉式：以時間為經(jīng),以地點為緯組織材料（適用于寫復(fù)雜記敘文）.縱橫交叉式優(yōu)點：反映出的社會生活更廣泛、更深刻.

（二） 議論文常見結(jié)構(gòu)模式

回評式：概括（選擇可論或可感的角度,確立論點）——回評（條分縷析,證明論點）——歸納（開掘深化,升華結(jié)論）

聯(lián)想式：概括（略述材料,確定論點）——聯(lián)想（相關(guān)的另一類感性材料）——析理（深入剖析,闡釋揭示,得出結(jié)論）

列據(jù)式：立論（簡單引述,提出論點）——列據(jù)（列出得力精當?shù)恼摀?jù)）——析理（集中剖釋,挖掘深意,明辨是非,確證論點）

（三） 散文常見構(gòu)思模式

懷念式：睹眼前景——思從前景（詳寫部分）——抒懷念情

參游式：參游起因——參游見聞（詳寫,移步換景,虛實相間,適當聯(lián)想）——參游收獲

靜賞式：景點概述——景點靜賞（多角度,或并列、或?qū)舆M充分描寫）——景點聯(lián)想

象征式：引出所托之物——展示“物”的描寫——扣住相似點,轉(zhuǎn)入寫人——綜合抒情言志

情索式：情的緣起——情的積蓄——由情到人、到理——情的歸結(jié)

話題作文常見結(jié)構(gòu)模式片段組合式：將幾個有共同特點的片段組合到一起.以三個片段為宜.這三個片段之間必須有一定的聯(lián)系,而這種聯(lián)系就是文章的主題.注意點：片段的選擇——既要求同,又要求異.求同指的是選擇的片段材料之間應(yīng)該有一種內(nèi)在的聯(lián)系,應(yīng)該是圍繞著同一個主題來進行的.求異指的是片段與片段之間應(yīng)該有不同的角度和不同的方向.片段的陳述——應(yīng)該簡明扼要,一般來說大都采用白描勾勒的方式,不采用大段的描述刻畫文字,陳述的目的是為了突出主題,所以要圍繞著主題來陳述材料.片段的組合——片段與片段之間可采用一根或明或暗的線索串聯(lián).片段的主題提煉——可以通過片段的小標題或者在文章的最后一段,來揭示片段的主題.

感悟詠懷式：由一件事、一個物體、一種自然現(xiàn)象產(chǎn)生感想,從而領(lǐng)悟了一個道理或一種人生哲理.注意點：對事物、現(xiàn)象的描寫陳述是手段,是鋪墊,最終的目的是為了引出自己的感悟.所感悟的道理和所陳述描寫的事物之間應(yīng)該有一定的聯(lián)系,不能截然分開.所引發(fā)的道理必須是自己的真實感受或感悟,不能虛假拔高,搞“假大空”.

縱橫聯(lián)想式：有一根清晰的線索,不能雜亂無章；有一個共同的主題,切忌零零碎碎,什么都想談,到頭來什么都沒談透；有豐富的材料,體現(xiàn)深厚的文化底蘊. 

故事新編式：選取古代事例,用自己的語言和立意來描繪陳述的編故事型的寫作模式. 取材多在文學(xué)名著、史書記載,如《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《阿Q正傳》《史記》《安徒生童話》等. 立意多在諷古喻今,多是有感于現(xiàn)實社會中某種現(xiàn)象,對此現(xiàn)象,人們多已熟悉,并都有同感,根據(jù)人們的這種認識,讓古代名人來表演,借古人之口來評說,因而取得讓人耳目一新的感覺.語言有特殊之處,既要體現(xiàn)故事中人物原先所處的時代的語言,又要適合所編的“新”的生活環(huán)境.形式體現(xiàn)自己的創(chuàng)新精神.