在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，英語(yǔ)單詞十分重要。提高記單詞的速度，采用聯(lián)想記憶法，分類記憶英語(yǔ)單詞，有助于快速記憶英語(yǔ)單詞。

一.我們?cè)谟泦卧~的時(shí)候，將不認(rèn)識(shí)的單詞寫在白紙上，自由的看心情的寫，隨便寫在空白處，目的就是提高速度。

二.將寫在白紙上的不認(rèn)識(shí)的單詞發(fā)揮自己的想象力和記憶力，采用聯(lián)想記憶的方法。例如

1.jade（玉佩）這個(gè)單詞，就可以在旁邊畫一個(gè)玉佩的形狀。

2.cargo（船貨，貨物）可以將該詞分解成 car 、go 兩個(gè)字母組合，這兩個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語(yǔ)單詞，掃一眼即可，根本不用記，所以 cargo 可記成：卸下的船貨，汽車（car）已拉走（go）。

3.season（季節(jié)，時(shí)節(jié)）可將該詞分解成 sea 和 son ，則可記成：季節(jié)是海（sea）風(fēng)的兒子（son）。

三.采用機(jī)械記憶，在單位時(shí)間內(nèi)能夠記憶較多的英語(yǔ)單詞，能夠使我們有成就感，提高我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。加之，由于詞匯量有限，難以找出規(guī)律和聯(lián)系，這時(shí)單詞的記憶主要是多次的重復(fù)，反復(fù)記憶。隨著單詞輸入量的增加，應(yīng)該利用新、舊單詞間有規(guī)律的聯(lián)系去記憶單詞。

四.分類記憶法：英語(yǔ)詞匯極其豐富，如果能把單詞分門別類地進(jìn)行記憶，對(duì)背單詞很有好處。采用歸類的方法，在學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞的時(shí)候，可一并學(xué)習(xí)相關(guān)的同類詞，如按顏色，學(xué)習(xí)用品，交通工具，食品，生活用品等種類進(jìn)行歸納等。

五.將單詞大聲讀出來。通過聲音傳遞給大腦的信號(hào)來記憶的一種方法，一般這個(gè)方法都是結(jié)合前幾種方法來記憶。一般不單獨(dú)記憶。