的：用在定語(yǔ)的后面。得：用在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作已經(jīng)完成（多見(jiàn)于早期白話(huà)）：出～門(mén)來(lái)。地：結(jié)構(gòu)助詞，用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語(yǔ)：慢慢～走。

區(qū)別

的，用在定語(yǔ)的后面,后面跟的都是示事物名稱(chēng)的詞或詞語(yǔ)，定語(yǔ)是指人的名詞或人稱(chēng)代詞。中心詞和動(dòng)詞合起來(lái)表示一種動(dòng)作，意思是這個(gè)人所說(shuō)的動(dòng)作。

得，用在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作已經(jīng)完成，后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語(yǔ)，表示怎么怎么樣的。

地，結(jié)構(gòu)助詞，用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語(yǔ)，后面都是跟表示動(dòng)作的詞或詞語(yǔ)。

用法口訣

的地得，不一樣，用法分別記心上，

左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。

美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，

清清的河水向東流，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，

暖暖的風(fēng)兒輕輕吹，綠綠的樹(shù)葉把頭搖，

小小的魚(yú)兒水中游，紅紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，

左邊土，右邊也，地字站在動(dòng)詞前，

認(rèn)真地做操不馬虎，專(zhuān)心地上課不大意，

大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，

痛快地玩耍來(lái)放松，用心地思考解難題，

勤奮地學(xué)習(xí)要積極，辛勤地勞動(dòng)花力氣，

左邊兩人就使得，形容詞前要用得，

兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，

青青竹子長(zhǎng)得快，參天大樹(shù)長(zhǎng)得慢，

清晨鍛煉起得早，加班加點(diǎn)睡得晚，

歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快，考試題目出得難。