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高三物理二輪復習的方法有什么

2020-03-16 11:12:13文/張敏

對于高三的同學們來說,二輪復習這一戰(zhàn)應該已經(jīng)打得不可開交了。對理科生來說,物理也是復習中比較頭疼的科目,小編這里整理了一些復習的方法,供大家參考。

高三物理二輪復習的方法有什么

知識體系的細化

把貫穿高中物理的主干內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)、前后關聯(lián)起來。物理學科的知識構(gòu)建重點放在課本定義、公式推導、研究現(xiàn)象上。如牛頓第一定律研究的是慣性定律,闡述力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持運動的原因。牛頓第二定律所研究的是力的瞬時作用規(guī)律,而動量定理所研究的是力對時間的積累作用規(guī)律。

對每一個知識板塊要完成這四項工作:①基本規(guī)律和公式;②容易忘記的內(nèi)容;③解題方法與技巧;④經(jīng)常出錯的問題。

抓基礎

一份高考試題中、低檔題(主要是考查基礎知識部分)占80%,難題只占20%,如果把最后沖刺階段的寶貴時間去解難題,這是舍本求末。通過前一階段的模擬訓練,大都會發(fā)現(xiàn)自己的問題,針對這些問題,認真查缺補漏,才會事半功倍,如對基本概念,自己的理解是否準確,深刻。僅以“功”的概念為例,功是能的轉(zhuǎn)化的量度。各種形式的力做功,都對應著一定形式的能的轉(zhuǎn)化。能否準確地認識這種關系,極大地制約著對某些物理狀態(tài)、物理情境、物理過程的分析。高考試題往往通過特寫的物理情境,考查對概念的理解,對一些物理定律、物理公式,往往有的同學只重視結(jié)論,而忽視該定律、公式的適用條件,這些都應在最后階段,逐一解決。

節(jié)奏很重要

最好的方法當然是跑在老師前面(至少是同步),老師開始復習直線運動第一講,你可以已經(jīng)刷題到直線運動章末總結(jié)了,這樣復習非常高效,因為無論是聽老師講知識、講習題,自己的吸收消化理解能力都高人一籌,幾周以后,就會發(fā)現(xiàn),高三復習效率很高、也提升很快。

最糟糕的是滯后于老師,老師講受力分析了,你還在糾結(jié)前面直線運動的相遇追擊問題沒有搞懂,這樣兩周下來,會覺得自己一輪復習完蛋了,因為前面舊賬沒解決、每天新賬又出來,手忙腳亂,而且越往后賬越多,最后,基本是放棄復習,得過且過。

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