實(shí)行平行志愿投檔錄取模式后，平行志愿之間的順序是非常講究的。沖：不在乎專業(yè)，能讀就行，哪怕是調(diào)劑。穩(wěn)：基本上可以讀某校，還不會(huì)被調(diào)劑。保：自己可以接受的底線，別盲目設(shè)置底線。

平行志愿如何合理拉開梯度

基本原則是在合理定位之后，考生所填報(bào)的幾個(gè)平行之間要有適當(dāng)?shù)摹疤荻取保幢ＷC后面志愿院校的錄取排名一定要比前面志愿院校的錄取排名低才有意義。

以小佳的案例來分析，根據(jù)她在河北省的排名可以分析考生人數(shù)。小佳排名的浮動(dòng)范圍是10853—11279，這個(gè)浮動(dòng)范圍反映了考生的分?jǐn)?shù)分布，兩者之差426就是考同一分的人數(shù)。那么按照錄取排名降序的思路，如果平行的兩個(gè)志愿A和B之間相差在400名內(nèi)，那么連一分的梯度都沒有拉開。在這個(gè)排名段兒上，B比A降1000名也只不過打出2分左右的富裕，也不存在“浪費(fèi)”分兒的顧慮。

即便幾個(gè)平行的志愿間按照排名降序的思路進(jìn)行了排序，還存在一個(gè)問題。就是所報(bào)專業(yè)是否能夠如愿的問題。為了防止平行志愿中提檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)，考生們都乖乖地選擇了服從專業(yè)調(diào)劑。但是這樣很可能與自己心儀的專業(yè)失之交臂。開句玩笑，比如小佳同學(xué)的志向是“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”當(dāng)一名醫(yī)生，報(bào)考了一所綜合類大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。遺憾的是雖然提檔卻沒有達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取排名要求，服從調(diào)劑后，只有獸醫(yī)專業(yè)有空缺，結(jié)果小佳最后成了給動(dòng)物看病，該怎么辦呢？

解決這個(gè)問題的方法也很簡單：在報(bào)考時(shí)一定要合理定位，不僅考慮大學(xué)合不合適，還要考慮專業(yè)報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真閱讀大學(xué)的招生章程，按照其專業(yè)錄取規(guī)則合理排序，力爭(zhēng)平行志愿A就首發(fā)命中，從而實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”的最佳報(bào)考結(jié)果。

如何進(jìn)沖穩(wěn)保

所謂的沖穩(wěn)保，指的是操作的方針，而不是具體的操作方法

在報(bào)考志愿填報(bào)上，把握整體志愿填報(bào)方案的梯度是必要的，尤其是用來作為沖的第一院校志愿和用來確保錄取的最后一個(gè)院校志愿，最為重要。

至于每兩個(gè)相鄰院校之間的梯度，是可以自由度量的，針對(duì)不同院校往年錄取情況、當(dāng)年的招生計(jì)劃變化情況、本省的高考分?jǐn)?shù)分布情況，同時(shí)考慮考生對(duì)于地域、院校層次和專業(yè)的偏好，完全可以排除很多方案。

值得注意的是，用來沖的第一院校志愿，必須做好放棄專業(yè)訴求的心理準(zhǔn)備，既然以大學(xué)作為訴求，分?jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢(shì)的情況下，被調(diào)劑專業(yè)的可能性非常大。而用來保底的最后院校志愿，要以專業(yè)為第一訴求，即用相對(duì)比較高的分?jǐn)?shù)進(jìn)入學(xué)校，必須確保錄入自己喜歡也適合自己的專業(yè)。