鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣設(shè)有哪些專業(yè)

2020-04-16 13:16:46文/劉思琪

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制地方高職院校。學(xué)院由鶴壁教育學(xué)院、鶴壁中等專業(yè)學(xué)校、鶴壁廣播電視大學(xué)、鶴壁師范學(xué)校四校于2001年合并組建而成。

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況

醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
護(hù)理學(xué)院	護(hù)理、護(hù)理(英語(yǔ)護(hù)理方向)、助產(chǎn)
機(jī)電工程學(xué)院	模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(德系汽車方向)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)(德系汽車方向)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)方向)
人文教育學(xué)院	裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、音樂(lè)教育、語(yǔ)文教育、初等教育、學(xué)前教育
電子信息工程學(xué)院	通信工程設(shè)計(jì)與管理(4G網(wǎng)絡(luò)工程方向)、通信工程設(shè)計(jì)與管理(4G網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)安全工程師)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(4G通信工程方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	會(huì)計(jì)電算化、營(yíng)銷與策劃、旅游管理、旅游管理(航空服務(wù)方向)、旅游管理(高鐵服務(wù)與管理方向)
建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院	工程造價(jià)、建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)
交通與材料工程學(xué)院	道路橋梁工程技術(shù)、物流管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理(高鐵技術(shù))、材料工程技術(shù)(光伏材料應(yīng)用與加工技術(shù)方向)
食品工程學(xué)院	食品加工技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)(海關(guān)檢驗(yàn)檢疫方向)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

河南省特色專業(yè)：冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、營(yíng)銷與策劃、食品加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)：機(jī)電一體化技術(shù)、學(xué)前教育、通信工程設(shè)計(jì)與管理

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積42.8萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有10院4部，44個(gè)專業(yè)。學(xué)校擁有專任教師718人，全日制在校生人數(shù)1.5萬(wàn)余人，各類社會(huì)技能培訓(xùn)年均1萬(wàn)余人次。

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